В чем проявляется самостоятельность: сочинение на тему в чем проявляется моя самостоятельность

Содержание

Сочинение на тему В чем проявляется моя самостоятельность

Рано или поздно каждый человек должен стать самостоятельным. Несмотря на свой небольшой возраст, я считаю себя достаточно самостоятельным человеком и сейчас расскажу, почему.

Во-первых, я самостоятельно хожу в школу, соблюдая все правила дорожного движения. В школу я езжу на общественном транспорте. Многие мои одноклассники не могут добраться до школы самостоятельно, их провожают или отвозят родители. Я же думаю, что я достаточно взрослый и самостоятельный, поэтому зря беспокоить родителей незачем.

Во-вторых, я сам отвечаю за свою учебную деятельность. Я никогда не опаздываю, выхожу из дома немного раньше, ведь могут быть пробки. Также я самостоятельно делаю уроки, не прося помощи у родителей. Если вдруг я не разбираюсь в определённой теме, то ищу дополнительные источники информации: иду в библиотеку или смотрю онлайн-уроки. Домашнюю работу я всегда делаю вовремя. Перед контрольными в школе я всегда повторяю все темы, чтобы написать работу успешно. А ещё я сам хожу к репетитору по математике.

В-третьих, я помогаю родителям по дому. Я убираюсь не только в своей комнате, но и во всей нашей квартире. Я мою посуду, пылесошу, вытираю пыль. А недавно мама научила меня готовить, поэтому родителей после работы ждёт вкусный ужин. Мне нравится убираться, так как я люблю чистоту.

В-четвёртых, я ухаживают за домашними питомцами. Несколько лет назад я попросил родителей купить мне собаку. Родители усомнились в том, что я смогу за ней ухаживать, поэтому сначала купили мне хомячка, которого я назвал Бубликом. Мне нравилось играть с Бубликом, да и с уходом за ним я отлично справлялся: два раза в день кормил его, каждый день убирался в клетке, менял воду. Родители увидели мою самостоятельность и, наконец, купили мне собаку по кличке Джон. За Джоном я ухаживают сам, два раза в день гуляю с ним, кормлю, расчесываю и играю со своим любимцем.

В-пятых, я всегда решаю свои проблемы сам. Я уверен, что все проблемы можно решить словами, без кулаков. Многие мои знакомые в свои ссоры часто вмешивают родителей. Я считаю, что так делать неправильно.

Я считаю себя намного самостоятельнее своих сверстников, ведь многие дела делаю сам, без помощи родителей. Мои мама и папа также говорят, что я очень самостоятелен для своего возраста, и им очень повезло со мной!

`

В чем проявляется моя самостоятельность

Популярные сочинения

В чем проявляется моя самостоятельность

Тип работы:  Сочинение 
Дата добавления:  19.03.2020

  • Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
  • Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!

Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.

Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:

 

Текст сочинения:

Моя независимость уже проявляется во многих отношениях и могла бы проявиться еще больше… Но мои родители еще не понимают, что я уже серьезный человек — я все еще учусь в шестом классе.

Я убираюсь в своей комнате, конечно. Я сам это делаю, но мои родители это проверяют. Мне лучше, чтобы никто не был выше меня, не контролировался, не толкался…

Я сам все еще хожу в магазин неподалеку. Я сам говорю по-английски с репетитором, который живет по соседству. Я сам хожу в школу! Сейчас многие люди прощаются с родителями и забирают их, но я сам туда хожу. Мама смотрит в окно. (Я живу не так далеко от школы).

Я также готовлю свои собственные уроки. Родители просто все контролируют! На самом деле, даже если у меня дома есть ошибки, они мне не нравятся. Они указывают мне на ошибки, а я уже пытаюсь их исправить. И я не ленивый, я не ранен. Напротив, я бы не хотел, чтобы все было сделано за меня.

Так я чувствую себя лучше, я лучше понимаю материал… Кроме того, мои родители только начинают делать для тебя вещи, они начинают требовать… Типа: «Я убрал твою комнату для тебя, так что, пожалуйста, вынеси мусор сейчас же». И это все время, оно просто дергается. Лучше бы они попросили об этом нормально. Вот как мы делаем это в семье!

Я и сама выбираю себе друзей — часто родители не очень довольны моим выбором… Но они мне ничего не запрещают, мы просто разговариваем. В принципе, я слушаю своих предков. В детском саду я решила выйти замуж, поэтому меня отговорили. Точно — это было немного рановато. Мои родители тоже не глупые, они многое понимают, у них есть опыт. Просто я не за деспотизм, я за хорошую беседу.

Я могу сам приготовить завтрак и ужин. Конечно, я не буду готовить суп на обед… Но мужчине это не нужно. Я могу сделать яичницу, приготовить лапшу. Картошка тоже, но я не люблю ее чистить. Я, конечно, делаю сэндвичи. Я сделаю чай. В любом случае, я могу встретить несколько гостей.

Я сама выбираю книги, но знаю, что моим родителям интересно… Они могут не советовать мне, но не запрещают. Или, может быть, я не читаю страшные книги.

Мы можем экспериментировать, независимо от того, запрещают они это или нет.  Но нет, я не хочу заставлять родителей нервничать. Они очень хороши!

Я мог бы быть еще более независимым в прогулках, путешествиях… Я могу поехать на поезде к бабушке. Но я знаю, что это небезопасно. Даже взрослые иногда боятся водить машину по ночам… Здесь я думаю, что я достаточно независим для своего возраста.

«Что такое самостоятельность?» ✒️ рассуждение о значении слова, понятие ответственности, примеры из художественной литературы

Главный признак самостоятельности – способность принимать взвешенные решения и нести ответственность за из последствия. Паспортные данные далеко не всегда соответствуют уровню личностной зрелости человека. Учитесь полагаться на собственные силы.

Это раньше самостоятельный человек был синоним к взрослому. Сейчас, когда мальчики уже практически не уходят в армию, а девочки не обременены домашним хозяйством, встретить по-настоящему самостоятельного человека сложно.

Хорошо это или плохо? Ответить на этот вопрос можно в дипломатическом стиле, не сказав ни да, ни нет. Потому что, плюсы, как и минусы наблюдаются до поры до времени.

Поэтому не стоит в погони за самостоятельностью сметать все на своем пути, но все-же по возможности старайтесь оторваться от маминой юбки как можно раньше.

Какими же чертами обладает самостоятельный человек? Прежде всего, самостоятельность включает в себе понятие самодостаточности, когда человек может сам себя обеспечить.

Также она подразумевает ответственность за других, более слабых людей. Такие люди всегда готовы подставить свое сильное плечо в трудную минуту. Ведь они не понаслышке знают, как тяжело бывает порой. Какие трудности кроет в себе самостоятельная жизнь.

Конечно, самостоятельные люди никогда не выставляют на показ свои достижение в этом плане. Не стоит путать юношеские бунтарские проявления с самостоятельностью. Что хочет бунтарь? Показать, что он уже взрослый, заставить остальных считаться со своим не всегда правильным мнением.

Тем самим тинэйджер только выставляет себя на посмешище. Помните, что признаком самостоятельности скорее станет рассудительность и ответственность за свои поступки, а не показное хамское отношение и грубость. Наверное, вам кажется, что эти вещи никак не вяжутся вместе. Но это совсем не так.

Научившись принимать решение, видеть, что стоит за тем или иным поступком. Вы стане более ответственно смотреть на свои поступки. Также сможете определить, что такое хорошо, а что такое плохо. Тем самым показав, что вы готовы к самостоятельной жизни, поскольку знаете ответ на главные вопросы, умеете разбираться в вещах и не поддаетесь пагубному влиянию со стороны.

Поверьте, научится обладать такими чертами вполне реально. Просто нужно пересмотреть свое поведение. Скорее всего вы отдаете себе отчет, где вы (а может быть сердобольная мама) перегибаете палку. Нужно приучить себя в одиночку справляться с проблемами.

А не бежать из-за каждого недоразумения или конфликта плакаться. Конечно, речь не идет о действительно серьезных проблемах, где на кон поставлена жизнь и здоровье человека. Но все-же, знайте грани допустимого.

И на последок откроем маленькую тайну. Чтобы стать самостоятельным, нужно взять под свою опеку кого-то, кто нуждается в вашей опеке. Заведите себе маленького щенка. Ежедневная забота о нем. Слежение, чтобы он не был голодным. Был по возрасту привит от болезней. Гулял на улице. Не прыгал грязным на постель. Все это поможет научиться быть самостоятельным гораздо быстрее, чем долгие тренинги.

К слову, домашний питомец отлично поможет как взрослым, так и детям. Стремление стать самостоятельным – это первый шаг на пути к успеху. Не отступайте от своей цели. Не сдавайтесь под гнетом общественности в лице близких и знакомых. Ваши родственники просто не хотят отпускать вас с домашнего уютного гнездышка, они по-своему проявляют заботу о вас.

Решив стать самостоятельным не рубите с плеча. Постарайтесь найти «золотую середину», когда никто не будет ограничивать вашу личную свободу, но в тоже время вы будете находиться в достаточно близком контакте с другими людьми. Взаимодействие с другими помогают нам еще больше почувствовать, что вы чего-то научились. Пусть похвала с их уст станет для вас лучшей наградой.

К слову, заслужить ее очень просто. Нужно придумать и сделать что-то приятное и одновременно неожиданное. То, что вам не характерно. Например, если перед выходом в школу вы никогда не застилали постель, то сделайте это своей привычкой. Да и вам же самим будет приятней возвращаться домой в прибранную утром комнату, и ваши родители заметят, что вы выросли.

Самостоятельный человек не только делает то, что хочет. Он также имеет некоторые обязательства перед семьей, обществом. Подумайте, что можете сделать вы. Быть может вы возьмете на себя обязанность мыть посуду после ужина?

Или посчитаете правильным хорошо учится, ежедневно ходить на работу? Помогать ухаживать за младшей сестренкой? выбор широк. И за что бы вы не взяли, это будет просто замечательным решением. Оно поможет вам приобрести самостоятельность и уважение от других людей.

Что значит быть взрослым и самостоятельным? Интересный вопрос. Согласно законодательству, взрослым в Украине считается человек, достигший 18 лет. И возрастной критерий – не единственный показатель зрелости. Еще одним показателем взрослого человека является самостоятельность. Я понимаю самостоятельность как способность принимать решения и нести за них полную ответственность. Но, на мой взгляд, эта формулировка также не является полным. Дело в том, что людям часто нужно принимать решения, от которых зависит частично, а иногда и полностью судьба других людей. Ярким примером здесь может стать война. Во время боевых действий от решений командира зависит судьба воинов, а от решений полководцев – судьба народов.

Конечно же, не только на войне людям бывает необходимо решать сложные вопросы. С самого рождения человек нуждается в заботе и защите родителей. И родители, со своей стороны, должны очень ответственно подходить к решению о рождении ребенка. Но так случается не всегда. В нашей стране остро стоит проблема детей-сирот. В некоторых из них родители умерли, нет родственников, которые могли бы о них позаботиться. Но все чаще становятся случаи, когда матери оставляют детей в роддомах, мотивируя отказ невозможностью обеспечить малыша. Вопрос, зачем человек сделал шаг, к которому была не готова, в большинстве случаев остается без ответа. И бесспорным остается факт: человек, совершивший такой шаг, взрослым считаться пока не может. Прежде всего, потому, что сделав ответственный шаг, она не выдержала ответственности.

Еще одним важным, на мой взгляд, аспектом взрослости является независимость. Во-первых, потому, что независимость является частью самостоятельности. Если человек зависит от кого-то материально, морально или физически, и эти обстоятельства могут влиять на ее решения, то такое решение, по моему мнению, не может считаться полностью самостоятельным. Поэтому я считаю, что умение приобретать и сохранять собственную независимость является необходимым для взрослого человека. Проанализировав все вышесказанное, я пришел к выводу, что взрослым может себя назвать далеко не каждый совершеннолетний человек. А от того, как взросления протекает, зависит судьба человека. А может, даже и не одной.

«Хочу стать самостоятельным» — это мысль, которая появляется в голове практически у каждого человека. Многие люди стремятся к самодостаточности. Но не всегда это дается легко. Чтобы жить независимо и быть свободным от других, необходимо приложить немало усилий и запастись терпением.

Материальная самостоятельность

Материальная независимость начинается с полного обеспечения потребностей с использованием только своих собственных финансов. Можно стать самостоятельным только лишь тогда, когда у вас имеется достаточное количество денег. Поэтому для начала необходимо найти работу, чтобы не зависеть материально от своих родителей или других родственников.

Когда же вы трудоустроены и понимаете, что вашей заработной платы хватает на все необходимое и даже больше, нужно обзавестись своим домом. Если на отдельную квартиру денег у вас недостаточно, то вам подойдет аренда жилья. Это может быть дом, квартира или комната. В данном случае решать это нужно с учетом вашего дохода. Стоит помнить, что путь к самостоятельной и независимой жизни очень сложен и не каждый может его пройти. Ведь не все могут сразу найти высокооплачиваемую работу, которая будет удовлетворять и нравиться. Возможно, сначала вам придется устроиться на временную должность для того, чтобы иметь хотя бы какой-то заработок. Нужно быть готовым к тому, что денег будет первое время не хватать на все необходимое. Поэтому придется экономить. Часто родители, беспокоясь о своем ребенке, предлагают помощь. Не нужно от нее отказываться, особенно в первое время она вам понадобится.

Однако не стоит злоупотреблять материальной помощью родителей. Вы можете брать лишь небольшую сумму, если видите, что ваших денег недостаточно на самое необходимое.

Сочинение Что такое самостоятельность

Все люди разные, а значит у всех людей абсолютно разный характер и абсолютно разные ценности в жизни, из чего можно сделать вывод, что нельзя судить всех людей только на основе какого- то стереотипа или только личного мнения.

Множество людей имеют хорошие черты характера, как и множество людей, имеет черты характера, которые не очень. Так или иначе, любой человек хорош, по крайней мере, тем, что он уникален и нет никого на него похожего. Именно поэтому необходимо уважать человека и его свободу выбора и личности.

Но сегодня я рассматриваю такую черту характера как самостоятельность. Самостоятельность-это способность человека решать свои проблемы, ища из них выход самому, самостоятельно принимать решения, не зависимо от кого- либо другого. По- настоящему самостоятельный человек никогда не станет кому-то подчиняться или слушать советы в том, в чём человек и сам хорошо осведомлён.

Человек не рождается самостоятельным. Он развивает эту самостоятельность путём долгой и упорной работы над собой и становления своей личности как независимого субъекта социальной среды, в которой он находится. Также на самостоятельность и её развитие могут влиять различные факторы в жизни человека. Например, он может стать самостоятельным от того, что у него не останется никого, кто бы мог ему помочь с чем-то. А бывает и так что люди сами выбирают себе цель стать как можно раньше, и как можно сильнее самостоятельными и независимыми. Такие обычно очень сильные по своей натуре, раз принимают решения отделиться от, например, родителей и стать полностью самостоятельными людьми. Но также развитие самостоятельности полезно для людей, которые не могут назвать себя сильными личностями, обладающими истинным хладнокровием по отношению к жизни. Если постепенно развивать самостоятельность, то это поспособствует скорейшему становлению личности, как самостоятельной и обособленной единицы общества. Именно этим полезна тренировка самостоятельности и её последующее развитие.

Хорошо развитая самостоятельность будет отличным плюсом к своей личной жизни, и последующей жизни в отдельно от родных. В данном сочинении я описал своё субъективное мнение насчёт темы самостоятельности. Так как мнение субъективное оно не претендует на истинную верность.

9 класс, ОГЭ, 15.3

Как планировать финансы?

Чтобы научиться преодолевать финансовые трудности, необходимо правильно распределять свой доход. При получении денег откладывайте сразу нужную сумму на аренду жилья и оплату коммунальных услуг. Если вам необходимо купить что-то из одежды или обуви, то отложите дополнительно деньги. Затем оставшиеся денежные средства распределите на продукты до следующей заработной платы. Нужно научиться приобретать только необходимые вещи, экономить и уметь распределять свой доход. Как стать самостоятельным, знает лишь тот, кто через это прошел, и практически любой может сказать, что это не так просто и требует времени.

Как стать самодостаточным

Быть самодостаточным — означает не только иметь финансовую независимость, но и не зависеть от общества в целом. Как стать самостоятельным, понятно многим, а вот чтобы стать самодостаточным, необходимо также приложить некоторые усилия. Для начала необходимо исключить любую материальную зависимость, а затем и эмоциональную. Постарайтесь сделать так, чтобы у вас не было ни перед кем долгов, рассчитайтесь с ними, если такие имеются. Научитесь решать денежные проблемы, не занимая ни у кого даже небольшие суммы. Ведь долг сам по себе означает, что вы зависимы от кого-то и перед этим человеком у вас возникает обязанность. Также необходимо всегда доверять только собственному мнению, не принимать во внимание то, что говорят о вас другие.

Когда человек независим от чужого мнения, то проще решить, что ему действительно нужно и чего он хочет. Не стоит бояться одиночества, так как самодостаточность не предполагает, что вы должны стать изгоем в обществе и ни с кем не общаться. Необходимо находиться в гармонии наедине с самим собой, тогда вам будет проще решать важные вопросы, так как у вас будет время их обдумать. Также нужно учесть, что если вы решили стать более самостоятельным человеком, то теперь в любых жизненных ситуациях вы должны будете довериться своему собственному ощущению.

Что значит стать самостоятельным человеком?

Здравствуйте друзья, после произошедших перемен в моей жизни, связанных с переездом от родителей, мне хотелось бы поговорить на темы, касающиеся этого процесса, а именно сегодня о том: что значит стать самостоятельным человеком? И легко ли это на самом деле?

Когда ты практически всю свою сознательную жизнь ни о чём не переживал и не беспокоился, то взрослая отдельная жизнь пугает своей неизвестностью, и теми проблемами, которые непременно будут тебя ожидать. И чем раньше человек сделает этот шаг, тем быстрее он преодолеет те комплексы, которые его страшат.

Но есть два разных пути, по которому можно идти, одни из них лёгкий, когда у тебя есть деньги, ты можешь сразу купить себе и жильё и решить все бытовые вопросы.

Есть и другой, более сложный путь, когда всего придётся добиваться своим умом и трудом, экономя каждый рубль, чтобы можно было потратить его, на что-то более полезное, чем то, что бы ты хотел купить, идя за своими желаниями. То есть придётся себя сдерживать и больше думать о будущем, чем раньше, если вы вообще о нём думали.

Самостоятельность несёт и некоторую ответственность не только за себя, но и за любимого человека, если такой есть. А если нет, то за родителей, так как с каждым прошедшим годом они будут нуждаться в вас и вашей помощи всё больше и больше. Поэтому стройте планы на будущее с учётом данного аспекта.

Вообще стать самостоятельным и ни от кого не зависимым – это большое счастье, потому как каждый человек хочет быть свободным, и наслаждаться этим чувством по максимуму. Желаю каждому из вас ощутить всю радость таких моментов, когда вы будете по-настоящему счастливы, и пусть эти эмоции будут с вами как можно дольше.

P.S. И, по традиции, новая песня: Enrique Iglesias — Let Me Be Your Lover ft. Pitbull!

Как самодостаточность влияет на жизнь

Самостоятельность совершенно не обязывает быть одиноким и отрешенным от общества. Так же как и у большинства, у вас должны быть родственники, друзья и семья. Нужно понять, что самостоятельность предполагает лишь то, что теперь вы не будете нуждаться в чьей-то материальной помощи, в советах других, сможете принимать решения в важных вопросах сами. Не показывайте свою независимость в кругу своих друзей. Этим не нужно хвастаться. Ведь ваша самостоятельность — это не достижение, которым нужно гордиться. Вы меняете образ жизни для себя, а не для того, чтобы было, чем похвастаться перед другими. Даже если вы теперь можете сами обеспечивать себя материально, не стоит забывать, что ваши родители также имеют к этому непосредственное отношение. Не развивайте в себе эгоизм, помните о своих родственниках и помогайте им.

Значение слова

Понятие самостоятельности для многих означает определенный статус и значимость, которые определяются совокупностью различных факторов. Психологи выделяют среди них уровень сформированности личности, интеллектуальное развитие, умственные способности, навыки аргументирования собственной точки зрения и принятие чужой. С термином неразрывно связана возможность проявлять находчивость и настойчивость, принимать взвешенные и обоснованные решения, понимая и оценивая их возможные последствия.

Обучение самостоятельности для человека является жизненно важным. Этот процесс начинается еще со школьной скамьи, так как психологи считают ранний возраст наиболее оптимальным для освоения определенных навыков. Это самый благоприятный период, когда можно заложить основы многих качеств.

При этом подрастающему поколению объясняется связь между способностью принимать решения и нести ответственность за совершенные действия. В противном случае не может быть речи о самостоятельных, обдуманных поступках.

Психологи определяют это качество личности как совокупность факторов в виде имеющихся знаний, навыков и средств, а также побуждения и мотивации к действиям. Понятие включает в себя ряд характеристик, позволяющих личности проявлять себя тем или иным образом в социуме.

К ним относятся следующие способности:

  • утверждать и четко описывать собственную позицию;
  • устанавливать причину поступков, обосновывать их выбор;
  • независимо реализовывать конкретную деятельность;
  • реально соотносить возможности и стремления;
  • планировать, регулировать и анализировать результаты собственной работы без посторонней помощи.

Знаменитый ученый, доктор филологических наук, профессор С. И. Ожегов утверждает, что самостоятельный человек не всегда означает хороший или плохой. Однако ему присущи некоторые черты, отсутствующие у других членов общества. Это решительность и инициативность, независимость психологическая и финансовая.

Такие люди не нуждаются в помощи и редко прислушиваются к чужим советам. У них есть все для достижения задуманного, начиная со способности планирования и заканчивая возможностями реализации.

Самостоятельность не может не доставлять удовольствие.

Человеку свойственно испытывать наслаждение от того, что достигнута поставленная цель, принято верное решение, подтверждено имеющееся предположение.

Не ограждайтесь от других!

Многие, достигая каких-либо успехов, забывают о своих друзьях либо перестают с ними общаться. Но это неправильно.

Вместо того чтобы оградить себя от общества людей, у которых пока не получилось достигнуть каких-то результатов, дайте им совет из личного опыта, как стать самостоятельным. У многих мужчин и женщин, которые стали достаточно независимыми, возникают проблемы с личными отношениями. Ведь они начинают искать себе в пару таких же, как они.

К сожалению, встречаются эти люди не так часто. Жить вместе и иметь отношения двум самостоятельным и самодостаточным личностям будет очень сложно. Так как в семье кто-то должен заботиться о другом. А при принятии какого-либо решения кому-то придется уступать, что несвойственно самостоятельному человеку.

Большинство людей стремятся к независимости, но не знают, как стать самостоятельным, не имея высокооплачиваемой должности. Однако все заключается не только в материальной поддержке, а также зависит от характера человека. Некоторые воспитаны в такой обстановке, что у них даже не возникает мысли о самостоятельности. Они готовы все время жить за счет других. Сначала они зависят от родителей, затем от мужа или жены, а после перекладывают все на детей. Иногда чрезмерная забота приводит к тому, что человек не способен самостоятельно состояться в жизни и постоянно ждет помощи от других.

Если вы хотите быть самодостаточным…

Некоторые люди говорят: «Мы поможем стать самостоятельным каждому». Но хотелось бы сказать, что таким сможет стать любой человек, главное — иметь желание. А что нужно для самостоятельности и самодостаточности?

  • Найдите работу, чтобы иметь материальную независимость.
  • Выберите подходящий вариант отдельного проживания (приобретение собственного жилья, аренда квартиры или комнаты).
  • Избавьтесь от зависимости от окружающих, имейте свое мнение.
  • Научитесь решать свои проблемы самостоятельно, не прибегая к помощи других.
  • Полагайтесь полностью только на собственные силы.

Приемы для развития самостоятельности у ребенка

Чтобы в будущем ваш малыш старался все, что может, делать сам и получать от этого удовольствие, нужно использовать правильные приемы воспитания. Во-первых, очень важно поощрять в ребенке самостоятельность. Маленький ребенок захочет сам выполнить какое-либо действие только в том случае, если его усилия дадут положительный результат. К тому же для него очень важно, как к этому отнесутся окружающие взрослые. Ребенок хочет получать от старших похвалу и одобрение. Именно по этой причине родители должны стараться поощрять самостоятельность в своем ребенке.

Развитие самостоятельности у детей — процесс сложный, и нужно набраться терпения. Не спешите помогать своему малышу, наберитесь терпения. Постарайтесь, чтобы он сам справился со сложной ситуацией, а затем похвалите его. Помогайте только в том случае, если ребенок точно не сможет сделать это сам, но при этом не делайте вместо него, а действуйте вместе с ним.

Вариант 2

Все знают термин «самостоятельность», но не многие понимают значение данного слова. Далеко не каждый человек самостоятельный.

Какой же человек является самостоятельным?

Во-первых, самостоятельным можно назвать человека, который ставит себе цели и сам добивается их. Самостоятельный человек имеет своё обоснованное мнение и не идёт на поводу у других людей. Например, оканчивая школу, ребёнок выбирает себе специальность – это его цель. При этом не родители решают за чадо, а сам ребёнок. В случае несогласия родителей, он сможет отстоять свою точку зрения и объяснить свой выбор. Чтобы дойти до цели, он выбирает подходящий вуз, подготавливается к успешной сдаче экзаменов для поступления, поступает и обучается без долгов.

Во-вторых, самостоятельный человек содержит себя сам как материально, так и физически. А не сидит на шее у родителей. Например, студент устраивается на неполный рабочий день. Получая хоть и небольшую зарплату, он может оплатить себе обеды в колледже, купить кое-какую одежду или подарки близким людям на праздники. Кроме этого, он сам может приготовить обед, помыть за собой посуду или прибраться в комнате. Его не требуется просить, заставлять, он сам знает и понимает, что это нужно.

В-третьих, самостоятельный человек заботить не только о себе, но и об окружающих и берёт на себя ответственность. Например, подобрав котёнка на улице, ребёнок ухаживает за ним: кормит, поит, лечит и так далее. Он знает, что приютив животное, он сам несёт за него ответственность. Или, например, многие люди заботятся о своих, уже пожилых родителях. Часто приходят к ним, приносят лекарства, готовят обеды, помогают по дому, материально поддерживают.

Самостоятельный человек – это личность со своим мировоззрением. Это взрослый человек, полностью готовый к жизни, которую сам сможет создать и обеспечить. Готовый к жизни, в которой возможны ошибки. И за них винить он будет только себя, а исправлять их своими силами. Человек, который сможет позаботиться и помочь, если это будет нужно.

Формирование самостоятельности у детей

Пассивность и безынициативность — это главная и детей младшего дошкольного возраста. Самостоятельность школьников формируется еще тогда, когда ребенку не исполнилось семи лет. Но родители часто не придают этому значения, надеясь, что ребенок просто подрастет. До этого же они все делают за него, не дожидаясь, пока он проявит инициативу. Но на самом деле школьный возраст сам по себе не станет тем волшебным периодом, когда ребенок вдруг начнет проявлять такие качества, как ответственность и самостоятельность. Это неправильно, с зависимостью ребенка от взрослого нужно начинать бороться еще в раннем возрасте, когда малыш начнет сам ходить, кушать и так далее.

Постепенно ребенок должен самостоятельно выполнять то, что ему под силу. А родители не должны слишком вмешиваться в его деятельность, но обязаны учить свое чадо связывать его действия с полученным результатом, то есть ответственности.

Самостоятельность в психологии это. Самостоятельность: что это такое?

Светлана Морозова Самостоятельность: что это такое?
Современное общество нуждается в людях, способных к самостоятельным суждениям и оценкам , поступкам и действиям. Психологи считают, что дети с раннего детства стремятся к самостоятельности . И эта всем известная фраза «Я сам» часто звучащая из уст малыша, означает начало становления личности. В. А. Сухомлинский считал, что гражданин рождается в ребенке в те моменты, когда маленький человек хочет выразить себя, свое «я» .

Самостоятельность не рождается сама по себе, она воспитывается и развивается. Особенное место в этом занимает детский сад. Дошкольный период это время взросления детей, в котором развиваются важнейшие качества личности. И, мы взрослые, должны грамотно подойти к процессу воспитания.

Что такое самостоятельность ?

Самостоятельность – это сложное качество, оно выражается в свободе от внешних влияний и принуждений.

Самостоятельность – это способность подчинять свое поведение собственным взглядам.

Самостоятельность – это готовность осуществлять деятельность без опоры на постороннюю помощь.

Самостоятельность – это когда дети делают все без взрослых, одни.

Самостоятельность – это когда никто не заставляет, не командует, не руководит, не подсказывает.

Самостоятельность – это когда «захотел и сделал» .

Самостоятельность – это когда «как придумал, так и будет» .

Самостоятельность – это когда мы слышим «Я сам одеваюсь» , «Я сам застилаю постель» и тому подобное.

Процесс развития самостоятельности можно поделить на триэтапа:

• Это когда действуют по готовому образцу с помощью взрослых, старших, копируя их действия. Этот этап называют этапом подражания, он помогает сформировать определенный фонд умений, способов действий. Очень важно, чтобы ребенок прошел этот этап вместе со старшими ребятами, где он видит раскрывающие способы организации совместной игры или работы, распределение ролей или обязанностей, формы контроля и поощрения, разрешения конфликтов, помощь другу. Здесь важно учитывать, чтобы старшие ребята имели определенный опыт деятельности.

• Этап частичной самостоятельности , когда ребенок в состоянии выполнить самостоятельно части работы , находит способы их осуществления.

• Этап полной самостоятельности , когда ребенок самостоятельно выполняет определенную работу в любимых, знакомых видах деятельности.

Важную роль в развитии самостоятельности надо отнести игре . Она занимает особое место в жизни ребенка. Игра дает возможность выхода эмоциональным проявлениям, показать уровень самостоятельности и творчества . В играх раскрываются лидеры, которые сами захватывают основные роли или оказываются выбранными.

Взрослые должны закреплять все полученные навыки самостоятельности , расширять границы их проявления. Но бывает и так, родители, увидев эту самостоятельность , начинают думать, что ребенок может действовать без помощи взрослых. Но нет, это заблуждение. Такое решение может обернуться отрицательным результатом.

Дорогие родители! Не забывайте, что когда ребенок накапливает опыт самостоятельных действий , важно расширять границы того, что им позволено. В их жизнь необходимо активнее вводить выбор, выбор занятий, одежды, друзей. Но каждому ребенку необходимо упражняться ввыборе: попробовал себя в одной сфере деятельности, выбирай другую, решай, как будешь действовать – сам или с товарищами, просить будешь помощи или нет.

Как приучить ребенка к порядку

Родителей очень часто огорчает тот факт, что их уже подросший ребенок совершенно не хочет поддерживать порядок и заботиться о вопросах самообслуживания. Постель он заправляет только после напоминаний, вещи разбросаны по комнате, а посуда после еды не убирается. Как не допустить развития такой ситуации? По мнению большинства взрослых, единственной является раскладывание игрушек по местам. Но опытные педагоги уверяют, что приучать ребенка к порядку лучше в возрасте до пяти лет. Позже это будет сделать гораздо сложнее. Малыш в состоянии принести себе чашку, поставить тарелку в мойку и выполнять еще много разных простых поручений уже в полтора года, если вы, конечно, предоставите ему такую возможность. Если же вы все делаете за него, то как же он научится самостоятельности?

Самостоятельность подростков

Вопрос о том, как приучить подростка к самостоятельности, очень важен для родителей. Этот период является кризисным, так как он связан с осознанием ребенка себя как личности со своими особенностями и характером. Для него огромное значение имеет оценка сверстников, через которую преломляется само восприятие подростка. В этот период он, как и двух-трехлетний малыш, старается проверить правила на прочность, для того чтобы сформировать свой морально-этический кодекс. Тем не менее, это лишь продолжение формирования мышления автономного человека, отдельного от взрослых, а не начало развития самостоятельности.

Почему ребенок становится зависимым от родителей? В основном потому, что он привыкает, что за него все решают и делают родители. Это снижает его чувство собственной компетентности и формирует зависимость от мнения и подсказок других. Ребенок становится старше, но при этом продолжает думать, что он неспособен что- либо сделать или решить без помощи взрослых.

Аспекты формирования

В сочинениях «Что значит быть самостоятельным» ученики рассуждают, какую пользу это приносит в жизни. Качество, прививаемое с детства, может преломляться с возрастом. Например, в подростковом возрасте особенно остро проявляется желание быть независимым, но не до конца осознаются собственные возможности. Кроме того, отмечается повышенная требовательность к обществу, а к самому себе — практически отсутствует. По мере взросления человек переосмысливает жизненные ценности, отношение к социуму и собственной персоне.

В зрелом возрасте происходит реальное оценивание возможностей и их сопоставление с необходимыми достижениями. Именно в этот момент проявляется важная черта характера — самостоятельность.

Степень ее развития определяется способностью переходить от простой деятельности к более сложной.

С раннего детства родители должны прививать ребенку желание не только принимать независимые решения, но и пытаться овладевать новыми навыками.

При этом важнейшими факторами, позволяющими первоначально сформировать в малышах задатки самостоятельности, являются:

  • добросовестное выполнение упражнений;
  • участие в играх в соответствии с заданными ролями;
  • соблюдение нравственных правил;
  • проявление гуманности и доброжелательности;
  • умение уступать.

Эта черта характера не означает полную свободу поступков и действий. Она строго ограничена жесткими рамками норм, моральных принципов и стандартов, принятых в обществе, а также на законодательном уровне, поэтому любая самостоятельная деятельность должна быть осмысленной, безопасной для окружающих и социально приемлемой. К ней не относятся бесцельные, хаотичные или однообразные поступки, а также поведение личностей с психическими проблемами.

Оценивая различные работы психологов, сочинения о самостоятельности и примеры из литературы, можно выделить 2 неотъемлемых структурных компонента. Первый — это целеустремленность, которая означает увлеченность, желание достичь конкретной цели. Этому способствуют организованность и настойчивость, усидчивость и выдержка.

Второй составляющей является целенаправленность, означающая намерение добиться не любого результата, а строго определенного.

Для чего нужно развивать в ребенке самостоятельность

Это очень важный процесс взросления человека. При этом цель развития самостоятельности заключается не только в том, чтоб научить ребенка самому себя обслуживать и убирать за собой. Важно уделять внимание и развитию таких сопутствующих самостоятельности качеств, как формирование собственного мнения, уверенности в собственных силах. Ребенок должен учиться принимать решения и брать за них ответственность, не бояться последствий и желания проявлять инициативу, уметь определять цели, достигать их и не бояться совершать ошибки. Ведь гораздо легче приниматься за дело, если оценка окружающих не имеет особого влияния.

Самостоятельность Самостоятельный

Самостоятельность как качество личности – способность жить за свой счет, отдельно от других; обладать собственной инициативой,
ставить себе цели и самому их достигать.
В самом начале времён было дело, когда только-только были созданы все твари земные. Вышел перед ними специальный ангел с корзинкой, а в ней чего только нет, самые разные полезные качества, на любой вкус. Ну и стали все твари разбирать, кому что. Лиса взяла хитрость, мышь — запасливость, муравей — трудолюбие и т. д. И как обычно бывает в таких случаях, последнему ничего не досталось. А кто был последним? Правильно, человек. И ему, самому обделённому, ангел отдал пустую корзинку. Говоря человеческим языком — оставил способность учиться и наполнять корзинку по собственному разумению, самостоятельно.

Самостоятельность становится качеством личности, когда человек осознанно делает собственный выбор, начинает сам принимать решения, чувствует за них ответственность и имеет возможность оплачивать эти свои решения. Самостоятельный человек под руководством разума сам распоряжается своей жизнью, сам обеспечивает свое существование, владеет навыками самоконтроля, не является рабом чужих мнений и оценок. Самостоятельному человеку не придет в голову осуждать кого-то, что его не содержат и что ему не помогают. Он сам стоит на своих ногах, то есть добился финансовой независимости от других.

Может сложиться впечатление, что самостоятельность – это делай, что хочу, только отвечай за это и вовремя плати. Это поверхностный подход к данному качеству личности. Желание «Я хочу» приходит к человеку по судьбе. У него возникает иллюзия, что он самостоятельно решает, что ему делать в каждой жизненной ситуации. Это только иллюзия. К примеру, студент сдал сессию. Ум ему шепчет: «Сдал экзамены – уйди в запой. Ты заслужил». Студент, прислушиваясь к уму и чувствам, думает: «Я самостоятельный человек. Имею желание и имею возможность напиться. Я свободен делать свой выбор». Но всё не так просто. Желание напиться пришло в настоящее из прошлого. Настоящая свобода выбора, истинная самостоятельность возникают у человека, когда включается разум, который действует в режиме нужно это или не нужно, правильно так поступать или не правильно. Человек в отличие от животного может влиять на качество своей жизни, то есть самостоятельно творить свою судьбу. Когда достигается унисон души и разума, когда человек делает выбор на базе их согласия, он проявляет подлинную самостоятельность. Следуя желаниям настоящего, а на самом деле пришедших из прошлого, человек проявляет несамостоятельность и зависимость от своей плохой судьбы. Это важный момент в понимании подлинной самостоятельности.

Самостоятельность – это не нитка без иголки, это не изоляция от других, это не пренебрежение мудростью жизни и ученической преемственностью. Самостоятельность положительна, если через нее реализуется благоразумие и здравомыслие. Если человек действует самостоятельно только из желания подчеркнуть свою взрослость и независимость и при этом пренебрегает авторитетным, истинным знанием, его самостоятельность превращается в один из пороков – глупость, упрямство, неблагоразумие.

Кратчайший путь к успеху – найти самого лучшего наставника, который по цепи ученической преемственности усвоил авторитетное знание, то есть знание, которое прошло проверку временем и дало миру множество примеров реализованной успешности. Глупая самостоятельность пойдёт другим путем. Она откажется от наставника, и будет самостоятельно тратить годы на изучение различных первоисточников, заплутает в них и создаст в уме полный хаос и раздрай несистематизированного знания. Уйдут годы, чтобы сделать полученные знания частью своего опыта. Иными словами, самостоятельность хороша, когда она подкреплена преемственностью всего лучшего, что создало человечество. Отрицание и игнорирование чужого опыта, неприятие мудрых советов – это признак не самостоятельности, а неуважительности к людям и откровенно выраженной глупости. Такая негативная самостоятельность приводит к утрате разума под воздействием своего агрессивного эго. Эго сжигает разум. Поэтому такая самостоятельность крайне вредна и, соответственно, никому не нужна.

Анекдот в контексте этих мыслей. Звонок в компанию, которая занимается ремонтом оргтехники: – Мой принтер стал плохо печатать! – Да, скорее всего, его надо просто почистить. Это стоит 40 долларов. Но лучше вам прочесть инструкцию и выполнить эту работу самостоятельно. Удивлённый клиент: – А ваш директор знает, что вы так препятствуете бизнесу? – Да вообще-то, это его идея. Мы получаем куда больше прибыли, когда позволяем нашим клиентам сначала самим попытаться что-то отремонтировать.

Психологи выделили целый ряд свойств, составляющих сущность самостоятельности и связанных с нею психических явлений: способность к самоутверждению, поддержанию стабильности Я, самоконтроль, умение регулировать собственное поведение и эмоциональные реакции, умение сохранять собственное мнение вопреки внешнему давлению, склонность брать на себя ответственность за важнейшие события своей жизни, а не винить в них других людей, объективные обстоятельства или судьбу и т. д. И.С. Кон пишет: «Самостоятельность как свойство личности предполагает, во-первых, независимость, способность самому, без подсказки извне, принимать и проводить в жизнь важные решения, во-вторых, ответственность, готовность отвечать за последствия своих поступков и, в-третьих, убеждение в том, что такое поведение реально, социально возможно и морально правильно».

Исполнять приказы легче, чем действовать самостоятельно. Но чужими зубами невозможно жевать и, кроме того, существует опасность потерять себя, раствориться в чужих вкусах и желаниях. Фрэнсис Скотт Фицджеральд в книге «Ночь нежна» пишет: «Или думай сам — или тот, кому приходится думать за тебя, отнимет твою силу, переделает все твои вкусы и привычки, по-своему вышколит и выхолостит тебя». Есть такая притча о великом менеджере. Он придёт и скажет. Предложение всем показалось заманчивым. Но он пришёл и сказал: — Ничего не получится. И всем сразу стало ясно, что, конечно же, ничего не получится. Что и не могло получиться ни при каких обстоятельствах. И почему именно не получится. И что именно произойдёт, если попытаться это всё же осуществить. Идея всем показалась нереальной. Но он пришёл и сказал: — А почему нет?! И всем сразу стало ясно, что, конечно же, всё может прекрасно получиться, и посыпались предложения, что и когда конкретно нужно сделать. Дело пошло. Потом и эти немногие слова он стал экономить. Только посмотрит иронически или в согласии прикроет глаза, и всем всё становилось ясно: и в целом и в подробностях. Его спросили: — Почему так получается? Ведь, в конце концов, оказывается, что мы и так всё знали сами. Почему же мы так беспомощны? — Не вы беспомощны, а я не совсем ещё бесполезен. Вам нужна монархия, а не монарх. Потом он тяжело заболел. И только изредка мог в течение нескольких лет что-то показывать глазами. Когда он умер, дела разладились.

Разумная самостоятельность – несомненная добродетель. Ее жирный плюс описал Робин Шарма в совершенно изумительной вещи «Монах, который продал свой «Феррари»: «Самое волнующее здесь то, что каждое проявление храбрости, каждое выражение доброты, каждый поступок, говорящий об ответственности перед собой, немедленно вознаграждается: каждый раз, когда ты делаешь то, что считаешь правильным, и следуешь собственной истине, а не диктату толпы, с тебя осыпается ещё один слой грязи, покрывающий твоё истинное «Я», и наружу пробивается и начинает светиться еще одна частица твоей золотой сущности».

Петр Ковалев 2013 год Другие статьи автора: https://www.podskazki.info/karta-statej/

Южное бутово — В каком возрасте лучше начинать воспитывать у ребенка самостоятельность

В семейном Центре Гелиос, на очередной встрече специалистов с родителями, воспитывающими несовершеннолетних детей, обсуждался вопрос воспитания у детей самостоятельности. Одинокая мама из района Южное Бутово Екатерина С. спросила: «В каком возрасте лучше начинать воспитывать у ребенка самостоятельность?» На этот вопрос ответил специалист семейного центра «Гелиос» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы Мазаева Ольга. Она отметила три основных этапа:

 

Первые признаки самостоятельных действий

Самостоятельность развивается постепенно, и начинается этот процесс достаточно рано. Уже в 1 — 2 года у ребенка начинают появляться первые признаки самостоятельных действий. Особенно ярко стремление к самостоятельности проявляется в 3 года.

Основные ошибки взрослых в воспитании детской самостоятельности в раннем возрасте – это две прямо противоположные тактики: гиперопека ребенка и полное устранение от поддержки его действий. В первом случае у него развивается инфантилизм, во втором – синдром беспомощности.

Необходимо помнить, что не нужно выполнять за ребенка то, что он может сделать сам. Если ребенок уже научился, например, есть или одеваться без помощи взрослого, то дайте ему возможность делать это самостоятельно! Конечно, Вы можете одеть ребенка быстрее, чем он сделает это сам, или накормить его, не испачкав одежду и все вокруг, но тогда Вы будете мешать возрастанию самостоятельности ребенка.

Следует помогать ребенку в том случае, если он сам просит взрослого о помощи. Если ребенок делает что-то, представляющее опасность для него, то, конечно же, следует оградить его от этого.

Нужно всячески поощрять стремление к самостоятельности. В этом возрасте ребенок очень часто повторяет: «Я сам!». Важно не препятствовать ему в этом стремлении. Поддерживайте ребенка и одобряйте его действия — он в этом очень нуждается.

 

Сам себе дизайнер

В возрасте от 3-х до 6-ти лет лучше давать ребенку возможность самостоятельно выбирать то, какую одежду и обувь он сегодня наденет. Можно также начинать вместе с ребенком совершать покупки в магазине и учитывать его выбор.

Родителям необходимо создать необходимые условия для проявления самостоятельности: приспособить к росту ребёнка вешалку для одежды, выделить индивидуальное место для хранения игрушек и т. д. Необходимо также правильно руководить действиями детей. Прежде чем ожидать от ребёнка самостоятельности в самообслуживании, его нужно научить действиям, необходимым в процессе одевания, умывания, приёма пищи.

Нужно приучить ребенка к мысли, что для него, как и для всех в семье, существуют определенные правила и нормы поведения, и он должен им соответствовать. Для этого важно закрепить за ребенком постоянное поручение, соответствующее его возрасту, например, убрать свой уголок с игрушками, полить цветы, протереть пыль и т.п.

Воспитание самостоятельности предполагает также формирование у ребенка умения найти самому себе занятие и какое-то время заниматься чем-то, не привлекая к этому взрослых.

Умники и умницы

У детей старшего дошкольного возраста надо воспитывать способность самостоятельно познавать и решать познавательные задачи. В школе ребенку с первых дней будут давать учебные задания на дом, которые он должен выполнять самостоятельно. Родители, не воспитавшие у ребенка самостоятельности в познавательной деятельности, вынуждены будут в первом классе вместе с ребенком заниматься подготовкой уроков.

В любом виде деятельности надо постепенно переводить ребенка на самостоятельную основу. По мере усвоения умений и навыков следует повышать требования к качеству выполнения, учить ребенка самостоятельно намечать цель своей деятельности (замечать необходимость уборки, устранения неполадок в одежде и др.).

Важную роль в приучении ребёнка быть самостоятельным играет и поддержание режима дня. Привычка к определённому режиму, включающему в себя все основные дела дня, структурирует жизнь ребенка и позволяет ему к концу дошкольного возраста начать учиться планировать своё время.

Выполнение родителями данных рекомендаций поможет воспитать самостоятельность у детей в дошкольном детстве.

 

 

«Я сам!» Как помочь подростку стать самостоятельным: советы психолога

Каждый родитель хочет видеть своего ребенка успешным и состоявшимся в жизни, помочь ему обрести самостоятельность и воспитать в нем навыки самоорганизации. Подростковый период — как раз то время, когда закрепляются основные социальные роли, начинает появляться чувство и образ взрослости, тенденции к самостоятельности. Становление в обществе происходит в своеобразной борьбе за независимость, где ребенок утверждается и познает себя в социуме. Как могут в этом помочь близкие, рассказала психолог филиала «Тропарево-Никулино» семейного центра «Доверие» Виктория Стальнова.

Предоставляйте больше выбора. Чувство уверенности, способность полагаться на себя, анализировать ситуацию и способы поведения — это одни из немногих черт автономности, которые помогут развивающемуся ребенку справляться с жизненными ситуациями и добиваться успехов. Даже при планировании таких вопросов, как что приготовить на ужин, предоставляйте своему ребенку право выбора.

Помните о важности личного пространства. Несомненно, образ родителей и взаимодействие с ними становится достаточно значимым в подростковом возрасте. Но важно помнить, что ребенку нужно личное пространство для получения навыка выстраивания границ в общении. Постарайтесь освободить от излишнего контроля свое чадо. Если у ребенка есть отдельная комната, то при входе в нее стоит постучать. Также не стоит настаивать на откровенных разговорах: ребенок поделится секретами, когда посчитает нужным.

Ребенок должен понимать, что вы ему доверяете. Выстраивая общение, помните, что вы ведете беседу уже со взрослым человеком, желающим высказать мнение и поступить по-своему. Когда вы не контролируете ребенка на каждом шагу, общение становится более доверительным, он приобретает самостоятельность и реализует ее в своем окружении. Держите у себя в голове мысль, что ребенку можно доверять и он не совершит чего-то ужасного, и тогда интерес поделиться с вами будет исходить уже от него.

Поощряйте самовыражение ребенка. Благоприятные отношения с родителями, значимым окружением помогают проявлять свои истинные качества, отстаивать позицию, принимать осознанные решения. Поощрение выбора и теплые эмоциональные отношения с ребенком помогают ему самовыражаться в интересующей деятельности, чувствовать уверенность в своих действиях, проявлять ответственность и коммуникабельность в близком социальном окружении. Если вдруг подросток решил надеть костюм самурая или покрасить волосы в синий цвет, то ваша критика может породить неуверенность в себе. Вместо этого попробуйте найти с ним альтернативное решение.

Ваши утверждения должны быть последовательными. Дети негодуют, когда точка зрения родителя быстро меняется. Как в таких условиях может сформироваться такое важное качество, как целенаправленность в деятельности? Каждое ваше утверждение должно носить структурированный характер, чтобы смысл доносился целиком. Общение в семье ориентирует на приобретение собственных идей и взглядов на жизнь. Такие ориентиры не должны стать противоречивыми и контролирующими со стороны родителей, взаимодействие и помощь ребенку помогут ему стать самостоятельным, достичь успеха в социальной жизни.

Никогда не поздно. Даже если ребенок зависим от вашего мнения, не выражает самостоятельного интереса к каким-либо делам или не знает, как действовать в сложившихся с ним ситуациях, не стоит отчаиваться.

Квалифицированные специалисты столичных семейных центров предлагают пути решения. Во многих центрах действуют подростковые клубы, где проходят тренинги, в том числе на выработку социальных навыков, помогают улучшить адаптацию.

Источник

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

К вопросу о самостоятельности местного самоуправления Текст научной статьи по специальности «Политологические науки»

Лихошва А. О.

E. E. Gyandzhumyan

PROBLEMS OF LEGAL REGULATION OF WARRANTIES AND COMPENSATION OF WORKERS INVOLVED IN THE TERMINATION OF EMPLOYMENT

CONTRACTS

In the article problems of the legal regulation, guarantee and compensation of workers connected with the termination of employment contracts are discussed. In this work Armenian and Russian experience is studied.

Key words: employment law, employee, termination of employment contract, labor relations, termination of employment contract

GYANDZHUMYAN Evgeniys Eduardovna — Master of the second year studying of «Jurisprudence» (OOP «Business Law, Commercial Law») of the Institute of Law and Policy of the Russian-Armenian (Slavonic) University, Yerevan.

E-mail:[email protected]

УДК 342.55

К ВОПРОСУ О САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ

Лихошва Артем Олегович,

студент Марийского государственного университета, г. Йошкар-Ола.

E-mail: [email protected]

В статье раскрывается принцип самостоятельности местного самоуправления. Показаны конкретные направления в муниципальной сфере, где данный принцип находит свое проявление.

Ключевые слова: местное самоуправление, граждане, принцип, самостоятельность.

Местное самоуправление является признаком любого демократического государства. Не случайно международные правовые акты, в том числе Европейская Хартия местного самоуправления, говорят об обязательности местного самоуправления как наиболее приближенного к гражданам управления [1].

Местное самоуправление вызывает заинтересованность у граждан, поскольку именно в поселениях, городских округах и муниципальных районах решаются насущные проблемы жизнеобеспечения граждан [2, с. 145].

Организация местного самоуправления в России в современный период осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации [3] и Федеральным законом «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федера-ции»[4]. Однако помимо правовых актов в основу организации местной власти положены определенные начала, идеи, задающие общее направление институту местного самоуправления, т. е принципы.

Система принципов местного самоуправления получила широкую трактовку в науке муниципального права, нашла отражение в законодательстве. Важнейшим из принципов является самостоятельность местного самоуправление. Так, статья 1 вышеназванного закона, давая определение местному самоуправлению, закрепила его самостоятельность. Местное самоуправление — это форма осуществления народом сво-

Марийский юридический вестник • № 2(13)/2015

ей власти, заключающаяся в самостоятельном и под свою ответственность решении населением непосредственно или через органы местного самоуправления вопросов местного значения с учетом исторических и иных местных традиций. Ни один из всей совокупности принципов местного самоуправления не получил отражения и непосредственного закрепления в его определении кроме самостоятельности.

Принцип самостоятельности, как следует из понятия, означает, что решение всех вопросов обеспечения повседневной жизни граждан в муниципальном образовании (вопросов местного значения) осуществляется не представителями государства, а самим населением. Для этого населению предоставлены

возможности проявлять свою инициативу, участие в виде форм прямой демократии. Например, любой житель местного сообщества может прийти на публичные слушания, проводимые в муниципальном образовании, высказать свое мнение по вынесенному на них вопросу, проголосовать или воздержаться от голосования. Также гражданину предоставлено право непосредственно выразить собственное мнение на местном референдуме, предметом которого могут быть различные вопросы местного значения.

Однако чаще всего население участвует в решении местных вопросов через своих представителей, формируя для этого органы местного самоуправления. Одним из таких способов образования местных орга-

103

Студенческая трибуна

нов власти являются муниципальные выборы, на которых граждане избирают депутатов представительных органов муниципального образования, главу муниципального образования.

Другим проявлением местного самоуправления выступают собственные полномочия местной власти. Н. Л. Пешин отмечает, что эффективная реализация принципа самостоятельности предполагает наличие в системе местного самоуправления, у определенных его субъектов специальных полномочий, позволяющих им либо самостоятельно решать вопросы в интересах населения муниципального образования, либо участвовать в выработке и принятии решений на уровне государственной власти, если этими решениями затрагиваются интересы местного самоуправления [5, с. 59].

Границы самостоятельности местного самоуправления установила статья 12 Конституции Российской Федерации: «Местное самоуправление самостоятельно в пределах своих полномочий. Органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти». Таким образом, самостоятельность местного самоуправления распространяется только на собственные полномочия, т. е вопросы местного значения. В самом общем смысле их закрепила статья 132 Конституции, установившая, что органы местного самоуправления самостоятельно управляют муниципальной собственностью, формируют, утверждают и исполняют местный бюджет, устанавливают местные налоги и сборы, осуществляют охрану общественного порядка, а также решают иные вопросы местного значения.

Это положение означает, что органы государственной власти не вмешиваются в вопросы управления и распоряжения муниципальной собственностью. Для этого в муниципальных образованиях создаются специальные структуры — отделы, комитеты по управлению муниципальной собственностью, которые осуществляют ведение реестра муниципального имущества, сдачу его в аренду, продажу и иные формы распоряжения.

Вопросы, связанные с местным бюджетом, также решаются в муниципальных образованиях самостоятельно. Так, проект местного бюджета подготавливается структурными подразделениями местной администрации, после чего вносится на утверждение представительному органу муниципального образования. В соответствии с утвержденным бюджетом органы местного самоуправления осуществляют финансирование всех предусмотренных расходов по жизнеобеспечению населения. В случае недостаточности собственных источников финансирования для решения местных вопросов органы государственной власти направляют в местный бюджет дополнительные финансовые средства (дотации, субвенции). Однако к распоряжению этими средствами они не имеют отношения, данная функция лежит на органах местного самоуправления.

104

Самостоятельность местного самоуправления проявляется при определении границ территории муниципального образования или их изменении. Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» закрепил, что установление, изменение границ муниципальных образований осуществляется законом субъекта Федерации, но этому должно предшествовать предварительное выявление мнения населения муниципальных территорий, границы которых подлежат изменению. В некоторых случаях необходимо получение согласия населения для изменения границ.

Например, при изменении границ муниципального района, влекущее отнесение территории сельского поселения к территории другого района, требуется согласие населения данного поселения. Оно может быть выражено путем голосования населения на сходе граждан. В крупных муниципальных образованиях (городских поселениях) такое согласие может быть получено путем голосования граждан в порядке, установленном для проведения местного референдума. Если же изменение границ муниципального района не влечет отнесение поселения к другому району, то при этом необходим учет мнения населения, выраженного представительными органами соответствующих муниципальных районов и поселений.

Принцип самостоятельности местного самоуправления находит свое проявление и в вопросах ответственности выборных должностных лиц или депутатов представительных органов муниципальных образований перед населением. За совершение противоправных действий (бездействий) или принятие противоправных решений названные выборные лица могут быть отозваны населением, их избравшим. Нельзя забывать, как полагает Д. С. Михеев, что органы местного самоуправления являются всего лишь инструментом самого населения в решении им повседневных проблем [6, с.19]. Граждане как вправе избирать эти органы (должностных лиц), так и освобождать их от должности. И государство, и общество заинтересованы в том, чтобы органы местного самоуправления достойно справлялись с поставленными задачами. Поэтому контроль изнутри предполагает живой интерес граждан и формирует у них навыки принимать самостоятельные управленческие решения [7, 20].

Литература

1. Европейская хартия местного самоуправления: принятая Советом Европы 15 октября 1985 г. // Собрание законодательства РФ. 1998. № 36.

2. Михеева Т. Н. О некоторых аспектах общественного контроля за органами местного самоуправления // Марийский юридический вестник. 2015. № 1 (12).

3. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 1993. 25 дек.

4. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 2003. № 40.

Марийский юридический вестник • № 2(13)/2015

Осеева Е. А.

5. Пешин Н. Л. Муниципальное право Российской Федерации. М.: Юрайт, 2011.

6. Михеев Д. С. Взаимодействие граждан с муниципальными органами как механизм осуществления принципа гласности местного самоуправления // Российская юстиция. 2012. № 7.

7. Михеева Т. Н., Яичникова Ю. С. О некоторых формах участия населения муниципального образования в контроле за органами местного самоуправления // Пробелы в российском законодательстве. 2010. № 4.

O. A. Lihoshva

ON THE ISSUE OF INDEPENDENCE OF LOCAL GOVERNMENT

In the article the principle of independence of local government are analyzed. The specific directions of this principle in municipal law owe shown.

Key words: local government, citizens, principle, independence.

LIHOSHVA Artem Olegovich — Student of the Mari State University, Yoshkar-Ola. E-mail: [email protected]

УДК 347.97

ТРАНСПАРЕНТНОСТЬ — ПРИНЦИП ГРАЖДАНСКОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

Осеева Елена Александровна,

студентка Марийского государственного университета, г. Йошкар-Ола.

E-mail: [email protected]

В статье рассматриваются предпосылки нормативного закрепления принципа транспарентности гражданского судопроизводства в ГПК РФ. Автор предлагает закрепить принцип транспарентности гражданского судопроизводства в Гражданском процессуальном кодексе Российской Федерации.

Ключевые слова: принцип гражданского судопроизводства, транспарентность.

8 декабря 2014 года Комитет Государственной Думы по гражданскому, уголовному, арбитражному и процессуальному законодательству утвердил окончательный текст Концепции единого гражданского кодекса гражданского процессуального кодекса РФ (далее — Концепция).

Согласно Концепции основные положения единого Гражданского процессуального кодекса РФ (далее — единый Кодекс) должны закреплять принципы судопроизводства, отражающие общепризнанные в сообществе демократических государств стандарты справедливого судебного разбирательства, без соблюдения которых судопроизводство не вправе претендовать на роль правосудия. Необходима конкретизация соответствующих положений Конституции РФ и международно-правовых актов, закрепляющих общепризнанные стандарты правосудия [2]. Однако какие именно принципы судопроизводства будут закреплены в едином Кодексе, в Концепции не указано.

Представляется, что в едином Кодексе должен быть закреплен принцип гражданского судопроизводства — транспарентность.

Транспарентность гражданского судопроизводства предполагает открытость всех сторон организации и деятельности судебной власти, а именно наличие эффективного механизма реального доступа широкого

Марийский юридический вестник • № 2(13)/2015

круга лиц к информации о практической деятельности судов, гласности судебного разбирательства, системы контроля общества за судебной властью [3, с. 91].

В настоящее время существует ряд предпосылок закрепления в гражданском процессуальном законодательстве транспарентности гражданского судопроизводства в качестве принципа.

Во-первых, транспарентность относится к числу общепризнанных стандартов правосудия. Так, требование транспарентности судебной власти устанавливаются Всеобщей декларацией прав человека, Международным пактом о гражданских и политических правах, Европейской Конвенцией о защите прав человека и основных свобод.

Во-вторых, действующий ГПК РФ закрепляет принцип гласности судебного разбирательства, который является составной частью транспарентности гражданского судопроизводства. Однако этого недостаточно для того, чтобы обеспечить реальный доступ широкого круга лиц к информации обо всех сторонах организации и деятельности судебной власти [4, с. 23].

В-третьих, 22 декабря 2008 года был принят ФЗ «Об обеспечении доступа к информации о деятельности судов в Российской Федерации» [1], который призван обеспечить две составляющие транспа-

105

Проявление самостоятельности

Самостоятельность — качество, которое необходимо в той или иной степени любому специалисту, поэтому, рассказывая о своих профессиональных достижениях, нужно сделать акцент на том, какие важные вопросы были решены именно благодаря вашему участию.

Незаменимое качество

Трудно себе представить такую профессию, где самостоятельность считалась бы отрицательной характеристикой, только в одних случаях она необходима при выполнении каких-либо рабочих функций, а в других – статус человека, наделенного менеджерскими полномочиями, требует постоянного принятия ответственных решений. Антонина Стешина, консультант КА «ВИЗАВИ Консалт», считает, что в первую очередь такое качество важно для менеджеров среднего и высшего звена, поскольку перед ними ставятся общие задачи: развитие нового направления бизнеса, повышение уровня продаж в отделе, руководство каким-либо проектом и так далее. Наибольшей степенью самостоятельности обладают владельцы бизнеса и топ-менеджеры – от их действий зависит развитие всей компании.

У начинающего специалиста самостоятельность проявляется в грамотном построении карьеры, выборе «правильной» компании с перспективой профессионального и карьерного роста. Высокой степенью самостоятельности обладают фрилансеры и штатные сотрудники, выбирающие удаленный тип занятости. Им должно быть свойственно умение лично выстраивать свой рабочий процесс для выполнения поставленных задач в оговоренный с работодателем срок, а также необходимо владение навыками тайм-менеджмента для того, чтобы четко распределять трудовые нагрузки. «Это люди, которые взяли на себя полную ответственность за организацию своей деятельности, – считает Ирина Козловская, руководитель отдела по работе с корпоративными клиентами рекрутингового агентства Staffmax. – Фриланс – неизбежное будущее, которое постепенно заменит привычную для всех офисную работу».

Степень самостоятельности, а также ответственности зависит от типа компании или рода деятельности человека, и эти особенности следует учитывать при определении «идеального» работодателя. Например, специалист, работавший в компании с демократическим стилем управления, может столкнуться с непониманием его «излишней» самостоятельности в компании с авторитарным стилем руководства. А фрилансер, по каким-либо причинам решивший вернуться в офис, будет постоянно чувствовать себя «загнанным в угол» в тех организациях, где все решения «спускаются» сверху. Для того чтобы избежать подобных переживаний, необходимо детально ознакомиться с информацией о компании перед тем, как отправить туда резюме на заинтересовавшую вас позицию. А в финале собеседования, когда очередь задавать вопросы перейдет к вам, стоит уточнить у менеджера по персоналу о корпоративной политике компании, каким образом принимаются решения, какой степенью ответственности вы будете обладать, исходя из своего статуса и масштаба выполняемых функциональных обязанностей.

Расшифруйте свое прошлое

Указывая в разделе «Личные качества» такую характеристику, как самостоятельность, желательно расшифровать ее, то есть продемонстрировать на примерах из прошлого опыта ваши самостоятельные действия. Марина Миронова, специалист по подбору персонала кадровой компании AVANTA Personnel, советует, «перечисляя свои качества, вначале ставить те из них, которые вы считаете у себя наиболее выраженными. При этом не стоит забывать, что в резюме все должно подчеркивать соответствие соискателя желаемой позиции». Например, Ирина Л. в течение трех месяцев занималась подбором персонала для нового подразделения компании. Когда в связи с личными обстоятельствами она вынуждена была переехать и искать новое место работы, в графе резюме «Ключевые навыки» она указала следующие компетенции: «самостоятельный подбор, формирование и адаптация коллектива подразделения компании численностью 45 человек». Ирина претендовала на должность заместителя руководителя отдела по подбору персонала, и на собеседовании положительное решение в пользу ее кандидатуры было принято именно в связи с наличием опыта самостоятельной работы.

Вообще, если вам свойственна самостоятельность, то, составляя резюме, желательно указывать ее не только при описании личных качеств, но и в разделе «Опыт работы», например: самостоятельное ведение проектов, самостоятельное решение вопросов. А при изложении функциональных обязанностей следует употреблять глаголы совершенного вида, например: развил отдел с нуля, предложил ввести дополнительную систему мотивации, обучил новых сотрудников. Елена М., менеджер по продажам, претендовала на должность менеджера по работе с корпоративными клиентами. В резюме она указала, что самостоятельно «разработала» менее чем за год более 100 корпоративных клиентов, среди которых было 25 крупных компаний. Тем самым, сделав правильные акценты на своих профессиональных достижениях и грамотно изложив предыдущий опыт работы, Елена подчеркнула свою способность действовать самостоятельно.

Реже «мы» и чаще «я»

Марина Миронова считает, что если вы обладаете самостоятельностью, то на интервью нужно описать ситуации, в которых вы отвечали за подготовку важного задания, или взяли на себя ответственность за выполнение работы, или самостоятельно приняли менеджерское решение. В любом случае, если работодатель считает, что на определенной позиции сотрудник должен принимать решения без участия коллег и руководства, то на собеседовании представитель компании не преминет выяснить наличие соответствующей способности у соискателя.

Существуют различные способы определения степени самостоятельности. Наиболее полное представление может дать современная технология оценки Assessment Center (комплекс упражнений, ролевых и деловых игр, кейсов), применяющаяся, как правило, при подборе топ-менеджмента. Обычно во время собеседования практикуется частичное использование методов этой технологии. Например, интервьюер может предложить соискателю такой кейс: «Ваш руководитель представляет вам некий план действий, но вы считаете, что ваша стратегия развития является более продуктивной. Как вы поступите в таком случае?» Если соискатель предпочтет согласиться с планом руководителя, не пытаясь указать на недочеты и защитить свои принципы, то это будет свидетельствовать о его конформизме и низкой самостоятельности. Кандидат, который выскажется относительно плана руководителя и сделает свои предложения, уверен в своих действиях и самостоятелен в принятии решений. В этом случае у соискателя уточняют, как он поступит, если руководство отвергнет его план, и по аргументации судят о степени управляемости кандидата: принимает ли он постановления вышестоящего начальства или пытается любой ценой отстоять свое мнение.

Сделать выводы о степени самостоятельности соискателей менеджер по персоналу также может посредством применения психолингвистического анализа речи. Например, рекрутер может попросить вас описать свой первый рабочий день в компании. Если ответ будет изобиловать глаголами в страдательной форме (меня привели, мне показали, мне объяснили), то это покажет, что вы, скорее всего, не склонны к самостоятельным действиям. Антонина Стешина рекомендует: «Для того чтобы продемонстрировать на собеседовании вашу самостоятельность, необходимо меньше употреблять в разговоре местоимение «мы» и чаще – «я», но важно не перестараться, чтобы не создалось такого впечатления, что вы не умеете работать в команде».

При проведении биографического интервью претендента могут спросить о его детских и юношеских увлечениях, о том, какой вид спорта и в какой степени его интересовал. Например, кто-то любит просто смотреть футбол по телевизору, а кто-то каждые выходные с друзьями играет в футбол. Следовательно, первый кандидат является более пассивной натурой, нежели второй, и, скорее всего, не склонен к принятию активных действий.

Самостоятельные сотрудники – залог продуктивной работы

С точки зрения работодателей «идеальным» сотрудником является тот, кто сочетает самостоятельность в принятии решений с умением работать в команде. Как правило, любой руководитель предпочитает иметь подчиненных, способных выполнять возложенные на них обязанности самостоятельно, не отвлекая ежеминутно по пустякам. «Рекламный бизнес очень гибкий и динамичный, решения необходимо принимать быстро, проекты выполнять качественно, не выбиваясь из графика, – рассказывает Ирина Васюкова, руководитель службы по развитию персонала ГК «Newton». – Очень часто у менеджеров нет возможности посоветоваться с руководителем, а от принятого решения зависит очень многое. Поэтому мы стремимся развивать самостоятельность у наших account- и project-менеджеров и поощряем всяческое ее проявление, недаром в нашем рекламном агентстве она является одной из ключевых корпоративных компетенций».

Роман К., менеджер по работе с рекламными агентствами, вел переговоры о размещении рекламы одного крупного клиента в своем издании. Агентство, представляющее этого клиента, хотело разместить рекламу по более низким ценам, чем было предложено, и так как руководитель Романа был в тот момент в командировке, менеджеру пришлось принять самостоятельное решение. В результате он договорился с агентством, что если им будут предоставлены скидки, то они разместят рекламу не на один месяц, как было первоначально оговорено, а на три. Благодаря самостоятельности Роману удалось не упустить ценного клиента.

«Все зависит от ситуации, но в нашей компании степень принятия самостоятельного решениия очень важна, поскольку не всегда есть время контролировать каждый шаг сотрудника, – констатирует Наталья Борзова, эйчар-менеджер рекламного синдиката «Идальго-Имидж». – Самостоятельные люди, входящие в состав сплоченного коллектива, – залог успешной, продуктивной работы».

Однако зачастую соискателям изначально не свойственна самостоятельность. «Люди боятся принимать самостоятельные решения, не хотят брать на себя ответственность, – свидетельствует Юлиана Ляхова, управляющий партнер компании Action Space Training Group. – Нам постоянно заказывают тренинги для среднего менеджерского звена, для того чтобы научить своих сотрудников принимать оперативные решения, не отвлекая постоянно топ-менеджмент». Инна Гуляева, ведущий эксперт Департамента корпоративного развития ГК «Дружба», полагает, что для развития самостоятельности очень эффективен коучинг, «идея которого базируется на том, что человек сам знает ответы на все вопросы. В процессе сессии он учится слышать себя, находить оптимальные решения, претворять свои идеи в жизнь, брать на себя ответственность за результаты».

Если на новой должности специалист сталкивается с более высокой степенью контроля рабочего процесса, к которой он не подготовлен, его ожидают постоянные переработки, грозящие привести впоследствии к эмоциональной перегруженности. В любом случае, прежде чем приступать к поискам новой работы, нужно проанализировать свой предыдущий опыт, полученные компетенции и навыки, а также личные качества, чтобы остановить свой выбор на тех позициях, которые наиболее точно соответствуют вашим возможностям.

Источник: Hh.ru

Закон притяжения в действии: Независимость

Это пост 241 из моей серии о законе притяжения в действии. Вы МОЖЕТЕ использовать свою силу для воплощения своих желаний .. Я делаю это каждый день! Прочтите все статьи в моей серии «Закон притяжения в действии» , чтобы узнать, как это сделать.

День независимости в США на этой неделе. Я думал о том, как наличие или отсутствие независимости говорит о Законе Притяжения. Когда я был дверным ковриком, мое счастье очень зависело от людей.И все же я не чувствовал себя счастливым. Зависимость забирает силу вашей жизни из ваших рук и говорит Закону Притяжения, что вы не цените себя и свою способность заботиться о себе и находить счастье внутри.

Dependence кричит, что вам не хватает доверия и вы не верите, что получите желаемое самостоятельно. Доверие важно для проявления. Зависимость порождает страх, поскольку вы можете беспокоиться о том, что люди, от которых вы зависите, исчезнут. Это значительно увеличивает ваши шансы стать угодником людей, чтобы поддерживать тех, от кого вы зависите.Это говорит Вселенной, что вы считаете других людей более важными, чем вы.

С другой стороны, развитие независимости выражает уверенность в том, что вы можете позаботиться о себе. По мере того, как ваша вера укрепляется, вы можете взять на себя ответственность за свою жизнь. Когда я уехал из DoorMatville. Я научился получать удовольствие от самостоятельной деятельности. По сути, я стал владеть своей жизнью. Я позволил себе установить границы того, что я делал для других, и начал делать для себя то, в чем раньше зависел от других. Я научился наводить порядок в квартире и стал привлекать здоровых парней, потому что у меня была жизнь.

Я называю это здоровой независимостью. Некоторые думают, что это означает: «Мне никто не нужен». Все мы нуждаемся в поддержке со стороны других, и это приятно. Но приятно знать, что вы можете позаботиться о себе, если вам не нужна поддержка. Не следует насмехаться над помощью или любовью других. Просто делайте то, что вы должны для себя, и наслаждайтесь тем, что вы получаете от тех, кто о вас заботится.

В моей книге « Все мужчины — придурки, пока не доказано, что иначе », которая только что вышла в 15-летнем издании, у меня есть девиз для женщин: «Если вы хотите мужчину, получите жизнь.Это означает научиться наслаждаться вещами по своему усмотрению, развивать интересы, которые вам нравятся, и способность нести ответственность за собственное счастье. В этом вам поможет развитие любви к себе. Так что скажите Вселенной, которой вы доверяете, что вы можете позаботиться о себе, потому что знаете, что в этом вы получите духовную поддержку. Когда у вас есть чувство счастливой независимости, закон притяжения будет работать с вами, чтобы удовлетворить ваши потребности.

Смотрите все сообщения в моей серии «Закон притяжения в действии» ЗДЕСЬ.
***************

Присоединяйтесь к движению Self-Love Movement ™ ! Возьмите 31 день любви к себе и получите мою книгу Как мне любить меня? Let Me Count the Ways бесплатно по адресу http://howdoiloveme.com . Прочтите мои посты за 31 день любви к себе за 2013 год ЗДЕСЬ . Присоединяйтесь к движению Self-Love Movement ™ ! на Facebook .

Пожалуйста, оставляйте комментарии под моими сообщениями, чтобы мы могли оставаться на связи.

Чему меня научили законы притяжения и проявления о смелости, отношениях и независимости | Шарон Сингх Сидху

Вы слышали о законе притяжения?

Его сделали популярным шоу «Секрет» и одноименная книга Ронды Бирн.

Принцип, лежащий в основе Закона Притяжения, заключается в том, что подобное притягивает подобное. То, что вы вкладываете в мир, — это то, что вы привлечете к себе.

Погасите страх, тревогу, гнев, негодование, и это то, что вы вернете в свою жизнь.

Измените радость, любовь, благодарность, изобилие, смелость, и это то, что возвращается к вам и проявляется в вашей жизни.

Я подвергал испытанию закон притяжения и проявления в течение последнего месяца с тех пор, как услышал о нем снова.

Впервые коллега рассказал мне об этом и передал мне VCD (да, помните их?) В 2011 году.

Я решил поиграть с ним недавно.

Например, я говорю себе, что ожидаю увидеть красочное перо. Я даже нарисовал.

Две недели спустя я увидела именно это красочное перо в Чатеке или когда собирала походное снаряжение для своей дочери.

Можно сказать, совпадение. Но красочное перо — не самое обычное явление, которое можно увидеть неожиданно.

Затем я попросил сына дать мне случайный предмет из макушки. Я был зациклен на проверке бизнеса на основе закона притяжения.

Он сказал, что это ароматическая свеча.

Я сказал себе, что усложняю задачу, и подумал о зажженной свече с запахом ванили .

Два дня спустя я был в магазине за наждачной бумагой для своего сына и увидел ту свечу с запахом ванили. Он не был зажжен, так что можно было сказать, что это не сработало.

И все же это заставило меня на мгновение остановиться.

Тогда есть те, которые мы всегда отклоняем как «совпадение».

Например, когда мы думаем о ком-то, и он приходит к нам в гости на следующий день. Это тоже случилось.

Когда я начал обращать пристальное внимание на мысли, которые я там высказывал, я начал замечать, как они возникают. Все время вокруг меня.

Я скептик. Так что я еще не уверен на 100%. Я все еще ежедневно проверяю идею «вы получаете то, на что обращаете внимание».

Кроме этого времени, я делаю это с более важными вещами, такими как изобилие, мир и покой.

Недавно я слушал презентацию Катрин Зенкина о 12 непреложных законах проявления.

Она говорила о Законе полярности. Это о контрасте. Иногда жизнь дает нам то, чего мы не хотим, поэтому мы четко понимаем, чего именно хотим.

Вчера я ехал домой, когда меня поразил важный момент. Соединив закон притяжения и закон полярности, я понял одну вещь.

Когда я размышлял о своей жизни в часы пик, я понял, что все это время жизнь давала мне то, о чем я бессознательно просил!

3 урока из закона притяжения и закона полярности

Это были 3 вещи, о которых я всегда просил в своей жизни:

  • Отношения с кем-то, кто позволяет мне быть тем, кем я являюсь
  • Независимость стоять на моих ногах

И как эти хорошие вещи проявились в моей жизни?

Как человек, который привык видеть себя робким, застенчивым, боязливым и осторожным, жизнь подарила мне много пугающих моментов, чтобы научить меня быть храбрым.

Но это была не просто храбрость, которую можно увидеть в остросюжетных фильмах. Никаких летучих пуль, споров и противостояний не было.

Смелость, которую я приобрел, была смелостью принять то, что я не мог изменить, и извлечь максимальную пользу из ситуации, в которой оказался. Это были ситуации и реальности, которых я не хотел, например, жизнь с сердитыми и негативными людьми в моем окружении. жизнь или потерю работы и столкнувшись с неуверенностью в том, как оплачивать счета, или даже столкнувшись с ролью, которая заставила меня выступать перед множеством людей.

Теперь, оглядываясь назад, я не знал этого тогда, но я был храбрым в каждый из тех моментов, когда я боялся того, через что мне пришлось пройти. Я бы не знал, что значит быть храбрым, если бы не боялся.

Я жаждал отношений, в которых я мог бы быть с кем-то, кто принял бы меня таким, какой я есть — хорошего, плохого, уродливого.

Они не стали бы пытаться изменить меня, чтобы я был кем-то, кем я не являюсь. В моем понимании это означало, что я могу делать все, что хочу, когда захочу.

По иронии судьбы, в итоге я пытался изменить людей, с которыми был в отношениях. Я ожидал, что они будут делать для меня определенные вещи, быть кем-то, кем они не были.

Вместо того, чтобы принимать их такими, какие они есть — хорошими, плохими, уродливыми, я пытался изменить их так, чтобы они были такими, какими я хотел их видеть.

Поговорим о двойных стандартах! Как ни странно, ссоры, в которые я вступал с ними, обычно вращались вокруг них, навязывая мне свои двойные стандарты!

Почему мы это делаем?

Почему мы возлагаем столько своих ожиданий на тех, кого любим, а затем оборачиваемся и ожидаем, что они не будут ожидать, что мы станем кем-то, кем мы не являемся?

Я узнал, что если я хочу, чтобы кто-то другой принял меня таким, какой я есть, и позволил мне быть собой, мне нужно было сделать то же самое.

Я бы не знал этого, если бы не был с кем-то, кто пытался изменить меня.

Я вырос в семье среднего класса, и мне повезло, что мне никогда не приходилось беспокоиться о том, откуда пришли деньги. Я привнес в мою взрослую жизнь эту парадигму, которую кто-то всегда предлагал мне, что, конечно, было нереально.

Хотя я всегда знал, что мне нужно работать и зарабатывать себе на жизнь, подсознательно я предполагал, что будет кто-то еще (муж, отец) в качестве резервного финансового плана.

Вот почему некоторые из нас думают и ожидают, что наши мужья будут обеспечивать. Общество ожидает этого, так что ошибаемся ли мы думать иначе?

Тогда угадайте, что?

Обстоятельства сложились так, что за 4 года я стал единственным кормильцем в нашей семье.

О, это было действительно непростое время.

В ретроспективе 20/20, необходимость быть единственным кормильцем была именно тем, что мне было нужно, чтобы ответить на мою просьбу научиться быть независимым и стоять на собственных ногах.

Благодаря этому опыту я заставил себя стать финансово грамотным, научился тому, что значит инвестировать, и понять альтернативные издержки.

Это был катализатор, который побудил меня начать свою учебную академию, чтобы я не был привязан к корпоративной работе.

Осознав, что закон полярности работает постоянно, я подхожу к вызовам с меньшим страхом, с большим энтузиазмом.

Я знаю, что буду и дальше подвергаться испытаниям и бояться, но я также знаю, что случаются трудности, чтобы преподать мне урок.

Так что будьте благодарны за любые трудности, через которые вы проходите.

Когда мы сопротивляемся плохим вещам, которые происходят в нашей жизни, например, желаем, чтобы этого не было, спрашивая, почему это происходит с нами, эти самые плохие вещи просто сохраняются.

Мы привлекаем то, на что обращаем внимание.

Продолжая сопротивляться, мы создаем негативные чувства и энергию, которые ставят нас в такое состояние ума и бытия.

Вместо этого, почему бы не попытаться принять это, поскольку вы не можете изменить прошлое того, что произошло, и не можете предсказать будущее?

Почему бы не быть благодарным за невзгоды и не поискать то, чему они пытаются вас научить и показать?

Потому что что может дать вам альтернатива сопротивлению, жалобам, стрессу из-за этого?

Могу ли я проявить финансовую независимость? : lawofattraction

Как написано в титле, можно ли проявить финансовую независимость? Я ненавижу мысль о том, чтобы работать на всю жизнь.О работе на любого, кто может сказать: «О, ты недостаточно хорош, ты должен голодать без дохода». Я вообще ненавижу работать. Я бы предпочел заработать много денег и жить на проценты, делая все, что мне нравится. Это имеет тенденцию переходить от простого фермерского образа жизни, когда мои вложения окупаются за мою простую жизнь, к большим деньгам, когда я могу рысью по миру туда-сюда.

Сейчас живу дома, что мне не нравится. Это может быть легко из-за лени / депрессии, но я не хочу работать полный рабочий день.Всегда. Хочу потусоваться, пойти пообедать, порисовать, почитать, сходить в театр. Я хочу прожить свои дни, зная, что делаю то, что хочу. Не то, что общество говорит мне, что я должен делать, потому что «добро пожаловать, чтобы стать взрослым». Не работать на выходных, обмениваясь с коллегами удручающими комментариями вроде «еще доллар в другой день». Я просто не понимаю, как кто-то может захотеть работать больше, чем неполный рабочий день. Я даже не хочу этого делать.

Итак, как я могу проявить, скажем, потрясающие финансы / пассивный доход, собственный дом, новую машину и т. Д., Как человек с настоящей старой машиной, живущий дома, почти живущий чек для оплаты чека?

Это кажется таким большим вопросом, когда каждый реально кажется, что хочет «той большой победы», которая позволит никогда больше не работать, при этом смирившись с тем фактом, что они вернутся к работе в понедельник?

Дополнительная правка: Пожалуйста, не предлагайте мне найти работу, которую я люблю, я не верю, что она существует для меня.Я категорически против того, чтобы быть во власти других, полагаясь на то, что меня наняли они.

Дополнительная правка 2: Я должен упомянуть, что я играю в лотерею, и хотя я стараюсь не вкладывать в нее слишком много, я довольно злюсь, когда не выигрываю. Потому что я полагаю, что в этом обществе я не понимаю, как я могу иметь свое время и финансовую независимость без этой большой победы.

Манифест о независимости и выборах в Учредительное собрание

24 февраля 1918 года Комитет спасения Эстонии, выполнявший исполнительную функцию с санкции Сейма Эстонии, издал «Манифест для всех народов Эстонии», в котором Эстония была объявлена ​​независимым государством.Хотя принципы, изложенные в манифесте, не могли применяться в течение следующих девяти месяцев из-за немецкой оккупации, документ заложил основу для первого государственного порядка в Эстонии и послужил отправной точкой для более поздней конституции. В манифесте Эстония провозглашалась демократической республикой и предусматривались выборы в Учредительное собрание посредством общей, прямой и пропорциональной избирательной системы.

Были установлены права и свободы его граждан и право культурной автономии для его национальных меньшинств, и были внесены предложения как по земельной реформе, так и по денежной реформе.Таким образом, уже был сделан предварительный выбор в отношении будущего государственного устройства Эстонии, а именно демократической парламентской республики, основанной на унитарном государстве.

Выборы в Учредительное собрание были проведены в спешке, и оно впервые собралось 23 апреля 1919 года. Согласно заявлению, сделанному Учредительным собранием, новая Эстонская республика не зависела от каких-либо правовых актов, изданных до манифеста 1918 года, и не мог рассматриваться как правопреемник какого-либо государства, существовавшего ранее на территории Эстонии.Вместо этого правовой основой независимости Эстонии было естественное право нации на самоопределение. Декларация Учредительного собрания основывалась на основополагающем принципе суверенитета нации. Тем не менее, до тех пор, пока не был установлен новый конституционный порядок, правовые нормы, вытекающие из «особого режима», предоставленного правительствам стран Балтии и Российского государства, оставались в силе в Эстонии.

Одной из основных задач Учредительного собрания была разработка конституции.Документ, который в итоге появился, отразил широкий спектр интерпретаций истинного значения демократии. Это также отражало тот факт, что эстонцы не знали свободы на протяжении многих веков, и на территории нынешней Эстонии никогда не существовало демократического государственного строя. Философская, гуманистическая интерпретация власти нации как власти общества, основанной не только на свободе и равенстве, но и на разделении властей, была хорошо известна, но мало кто понимал, как государство может на самом деле функционировать и как демократия можно было бы защитить.Не было опыта государственного управления. Большинство членов Учредительного собрания также принадлежали к левоцентристским, социал-демократическим партиям и, несомненно, имели менее прагматичный взгляд на то, как может функционировать новая демократия, чем некоторые из их правых коллег. Все эти факторы наложили отпечаток на первую Конституцию Эстонии.

Подробности об этой статье

Автор (ы): Mart Nutt
Создано: 20.12.2005 15:49
Изменено: 03.10.2012 12:21

Ментальное проявление финансовой независимости — Manifest Post

Мечта, о которой мечтают многие, — финансово независимая жизнь. Это не означает зарабатывать миллионы долларов каждый месяц. Идея состоит в том, чтобы иметь достаточно денег, чтобы покрыть все основные потребности на всю жизнь, не работая по 15 часов в день и не полагаясь на других.

Конечно, люди не хотят давать долги, но в то же время у них обычно нет другого выбора.Есть ежедневные расходы, которые растут все больше и больше, и зарплаты рабочих не растут одинаково. Средней заработной платы может едва хватить на проживание.

Есть разные способы справиться с этой проблемой. Есть способы получить пассивный доход, который поможет достичь финансовой независимости. Примерами этого являются проценты по фиксированным банковским депозитам, счету на денежном рынке или ссуде, арендной собственности, доверительному управлению и дивидендам от акций. Есть еще несколько вариантов, которые могут помочь заработать деньги, не работая 9/5.

Проявите свою финансовую независимость!

Ментальное проявление очень важно в сфере финансовой независимости.

Мир говорит о проявлении, законе притяжения и силе мысли —

Что это на самом деле означает?

Манифест имеет разные определения. Наиболее полезным в этом контексте является то, что через убеждения, мысли и чувства в вашей реальности приходит или происходит определенная вещь.

Есть разные способы проявить что-то. Некоторые люди выбирают медитацию, другие предпочитают визуализацию или воплощают ее в жизнь своим сознанием и подсознанием. Очень важен шаг к действию. Просто подумайте о чем-то, не предприняв никаких действий, и ничего не произойдет. В качестве действия можно было бы подать заявление о приеме на работу своей мечты. Просто думать об этом не поможет; мысленные проявления и действия приведут вас к тому, что вы получите желаемую работу.

Основное понимание проявления — это закон притяжения.Какой бы ни была ваша энергия, мысли и убеждения, они станут реальными и окружат вас. С негативными мыслями, страхом и гневом вы наполнитесь негативной энергией.

Итак, очень важно очистить свой разум и поднять себе настроение!

5 простых способов продемонстрировать свою финансовую независимость:

  1. Выберите проявление своей финансовой независимости и сосредоточьтесь на этом!

Чтобы действительно что-то проявить, нам нужно полностью сосредоточиться на идее.Мы не должны пытаться объединить хорошее здоровье, счастливых детей и хорошие отношения в одном проявлении. Разделение целей в разных проявлениях поможет нам сосредоточиться и сохранить ясность ума!

  • Избавьтесь от вещей, которые мешают вам достичь финансовой независимости!

Одним из примеров блокады являются люди, которые не поддерживают и всегда критикуют ваше представление о финансовой независимости. Они остановят вас и заберут всю вашу энергию. Они посоветуют вам работать как нормальный человек и не рисковать ничем ради безумных идей ради пассивного дохода.Постарайтесь держать этих людей подальше от вас или научитесь игнорировать их паразитическое поведение на вас. Откройте свой путь к достижению финансовой независимости.

Активизируйте свое внутреннее око, чтобы увидеть и почувствовать, как выглядит для вас финансовая независимость. Возможно, в первый раз вам придется искать тихое место, чтобы не отвлекаться. Лучшая визуализация включает в себя зрение, слух, обоняние и осязание. Постарайтесь сделать это максимально реалистично! Вы должны сосредоточиться на результате, а не на том, как вы его проявляете или достигаете.Постарайтесь включить как можно больше деталей и как можно лучше визуализируйте свое желание.

Очень важно сделать этот шаг! Действовать — не значит сидеть в тихом уголке и ждать, пока что-то случится. Чтобы стать финансово независимым, нужно научиться различным способам получения пассивного дохода. Это также означает действительно предпринимать шаги, такие как инвестирование в недвижимость, чтобы получать доход от ренты, вносить вклады для получения процентов и так далее.

  • Узнай, анализируй и цени!

Последний шаг — признать свои достижения, проанализировать, как вы работали, возможно, изменить их и, наконец, оценить то, что вы сделали, и насладиться финансовой независимостью!

Каждое решение, каждая мечта и любое желание могут быть реализованы с их воплощением! Выполнение 5 основных шагов проявления также поможет вам обрести финансовую независимость, проводить время с семьей и друзьями, не беспокоясь о том, как оплатить следующий счет.

Manifesting определенно поможет вам достичь того, чего вы ищете!

судебной независимости | Определение, сфера применения и факты

Практические соображения

С практической точки зрения, тип независимости судебной системы, который широко считается как наиболее важным, так и наиболее труднодостижимым, — это независимость от других государственных структур. С одной стороны, этот тип судебной независимости высоко ценится теми, кто возлагает на суды особую ответственность за обеспечение того, чтобы отдельные лица и меньшинства не подвергались незаконному или несправедливому обращению со стороны правительства или тиранического большинства.С другой стороны, этот тип считается особенно труднодостижимым, потому что другие ветви власти обычно обладают полномочиями не подчиняться или препятствовать исполнению судебных решений, а то и принимать меры в отношении судов за решения, против которых они выступают. Согласно знаменитой формулировке Александра Гамильтона, судебная власть является «наименее опасной» ветвью власти, «не имеющей влияния ни на меч, ни на кошелек», и поэтому менее всего способна защитить себя от других ветвей власти.

Александр Гамильтон

Александр Гамильтон, цвет меццо-тинт.

Frost & Reed, Ltd./ Библиотека Конгресса, Вашингтон, округ Колумбия (LC-DIG-pga-03160)

Официальные гарантии независимости судебной власти от государственного контроля датируются по крайней мере 1701 годом, когда Закон об урегулировании в Англии предоставил судьям явную защиту от одностороннего смещения короны в контексте более широкой передачи власти парламенту и судам. Сегодня идея независимости судебной системы имеет такую ​​широкую и мощную нормативную привлекательность, что даже государства, не соблюдающие ее на практике, имеют обыкновение заявлять о своей приверженности ей.Большинство нынешних писаных конституций мира содержат в той или иной форме явную защиту независимости судебной власти, и доля конституционных документов, содержащих такую ​​защиту, со временем увеличивается. Судебная независимость была официально подтверждена и на международном уровне — например, в Основных принципах независимости судебной власти, принятых Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций в 1985 году. Однако эмпирические исследования показывают, что наличие официальных конституционных гарантий Независимость судебной системы плохо коррелирует с фактическим соблюдением независимости судебной власти на практике.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.
Подпишитесь сейчас

Определение и сфера применения

Любое исчерпывающее и последовательное определение независимости судебной системы должно затрагивать несколько вопросов. Первый — «Независимость для кого?»; второй — «Независимость от кого?»; и третий: «Независимость от чего?» Однако, чтобы дать исчерпывающие ответы на эти вопросы, необходимо подумать о том, почему независимость судебной системы ценится и чего она должна достигать.Другими словами, необходимо ответить на вопрос: «Независимость с какой целью?»

Независимость для кого?

Судебную независимость можно определить как характеристику отдельных судей или как характеристику судебной власти в целом. Ни одна из концепций с практической точки зрения, несомненно, предпочтительнее другой. С одной стороны, если независимость судебной системы гарантируется на институциональном уровне, но не на индивидуальном уровне, отдельных судей можно заставить подчиняться воле руководства судебной системы, что может привести к менее чем искреннему соблюдению закона. верховенство закона.В Чили и Японии, например, степень, в которой судебная власть как институт требует повиновения и подчинения от своих членов, обвиняется в том, что она порождает робких судей, которые не хотят или не могут выносить решения против правительства. С другой стороны, если независимость судебной системы будет обеспечена на индивидуальном уровне, отдельные судьи будут свободны в выборе своих индивидуальных предпочтений. Подобная неконтролируемая свобода действий не только ведет к злоупотреблениям, но и повышает вероятность того, что судьи будут выносить решения по делам непоследовательным образом, что может привести к подрыву предсказуемости и стабильности закона.

Независимость от кого?

Существование и адекватность судебной независимости становятся предметом практического беспокойства только тогда, когда суд разрешает спор, затрагивающий интересы некоторого субъекта или учреждения, обладающего потенциальной или фактической властью над судом. Вообще говоря, чем более могущественен субъект, интересы которого поставлены на карту, тем больше необходимость защищать независимость суда от этого субъекта. Однако, если обе стороны в споре сильны, такая симметрия сил может обеспечить часть или всю необходимую защиту.

Три сценария, с которыми может столкнуться суд:

  1. споры между частными субъектами,

  2. споры между государственными субъектами и

  3. споры между частными субъектами и государственными субъектами.

В первом сценарии суд должен стремиться оставаться независимым от сторон, которые могут попытаться подорвать его независимость различными способами, такими как подкуп или запугивание. В этой ситуации правительство является другом судебной независимости: можно ожидать, что оно будет защищать независимость суда от усилий сторон.

Во втором сценарии перспективы судебной независимости снова относительно благоприятны. Суду предлагается не бросать вызов сильному игроку за слабого, а беспристрастно выбирать сторону между двумя влиятельными игроками. Какую бы сторону ни выбрал суд, результатом будет динамика «два против одного», которая должна обеспечить суду степень защиты от возмездия. В таких случаях правительство не представляет серьезной угрозы независимости судебной системы, поскольку находится в состоянии войны с самим собой.

В третьем сценарии правительство действительно представляет собой серьезную угрозу независимости судебной системы, но общественность может либо противодействовать этой угрозе, либо усугубить ее. Например, если правитель пытается незаконным образом продлить свой срок полномочий, суд сталкивается с угрозой его независимости от правительства, но его способность противостоять этой угрозе значительно улучшается до такой степени, что он может рассчитывать. на общественную поддержку, если она действует против правительства. Пока суд находится на стороне правительства или общества, его независимость пользуется защитой.Любой из них должен быть способен предоставить суду поддержку, необходимую ему для противостояния нападкам со стороны другого. Однако в других ситуациях суд могут попросить занять позицию, антагонистичную как правительству, так и общественности, как в случае незаконной государственной дискриминации в отношении непопулярного меньшинства. Здесь перспективы судебной независимости достигли своего апогея: судебная власть призвана продемонстрировать независимость как от правительства, так и от общества, но ей не хватает помощи могущественного союзника, чтобы противостоять давлению, с которым она сталкивается.

Существуют различные способы защиты независимости судебной системы перед лицом таких угроз. Общие стратегии включают ограничение свободы действий правительства в отношении заработной платы судей, введение жестких ограничений на отстранение судей от должности, установление минимальной юрисдикции, которой должны обладать суды, и освобождение судей от личной ответственности за действия, совершенные при исполнении ими своих обязанностей. Менее очевидно то, что внутренняя организация судебной системы также может иметь глубокое влияние на ее восприимчивость к внешнему влиянию.Организация японской судебной системы, например, делает судей нижестоящих судов в высшей степени подчиненными административной бюрократии, контролируемой председателем Верховного суда Японии. Децентрализованная организационная структура, которая предоставляет большую автономию отдельным судьям, напротив, может затруднить правительству захват или кооптирование судебной системы в целом.

В конечном итоге, однако, трудно, если не невозможно, создать совершенно независимую судебную систему, полностью изолированную от всех форм политического и народного влияния.Относительно продолжительный опыт Верховного суда США, например, предполагает, что даже в высшей степени независимый суд, вероятно, со временем будет преобразован политическими силами и будет соответствовать пожеланиям прочного политического большинства. Было бы оптимистично думать, что горстка судей, не обладая силой ни кошелька, ни меча, могла бы постоянно бросать вызов более могущественным акторам и учреждениям, никогда не страдая от каких-либо последствий, независимо от того, какой формальной защитой они могли бы пользоваться.Есть пределы тому, что может быть достигнуто простым изменением институциональных характеристик судебной системы или принятием торжественных заявлений о нерушимости судебной независимости. В конечном итоге перспективы достижения даже умеренного уровня независимости судебной системы, вероятно, будут зависеть от политических и исторических условий, которые являются экзогенными для судебной системы и могут оказаться недосягаемыми, например, существование стабильной, конкурентной, многопартийной демократии.

Независимость от чего?

Не все формы влияния на принятие судебных решений представляют собой угрозу независимости судебной власти.В то время как некоторые действия, направленные на влияние на суды, такие как взяточничество и запугивание, могут быть неуместными при любой правдоподобной концепции независимости судебной системы, другие могут быть оценены только на основе оспариваемых нормативных суждений. В случае публичных протестов перед зданием суда, например, одна точка зрения может заключаться в том, что такие протесты должны иметь привилегию как форма политического выражения и что судьям в демократических странах разрешено или даже обязано принимать во внимание общественное мнение.В качестве альтернативы можно было бы придерживаться мнения, что судьи должны быть ограждены от такого выражения общественного мнения, так же как и присяжные заседатели, чтобы гарантировать, что их обсуждения не будут запятнаны соображениями, которые не должны иметь отношения к делу. Аналогичным образом, публичная кампания по отказу от переизбрания судьи на том основании, что он управлял непопулярным образом по спорным вопросам, может быть охарактеризована либо как здоровое проявление демократии, либо как угроза независимости судебной власти.

Вопрос о том, соответствуют ли такие попытки повлиять на принятие судебных решений независимости судебной власти, не может быть решен по распоряжению.Определение требований судебной независимости в таких случаях требует вместо этого нормативной теории того, какие суды должны принимать во внимание при рассмотрении дел, чего предполагается добиться независимости судебной системы и в какой степени независимость судебной системы может и должна быть сбалансирована с другими целями и соображения.

Независимость с какой целью?

Судебная независимость обычно считается средством для достижения цели, а не самоцелью. Скорее всего, большинство согласится с тем, что конечную цель можно описать как справедливое и беспристрастное разрешение споров в соответствии с законом.Однако, если это действительно цель, то стремление к независимости судебной системы вызывает несколько возражений.

Одно возражение состоит в том, что цель сама по себе недостижима, потому что она основана на неправильном понимании природы как закона, так и судебного решения. Среди теоретиков права широко распространено мнение, что закон часто является неопределенным, и поэтому судьи не могут разрешать споры, просто применяя ранее существовавший закон. Скорее, как говорится, акт судебного решения требует, чтобы судьи установили тот самый закон, который они хотят просто применять.Тем не менее, если судебное решение обязательно влечет за собой законотворчество, то независимость судебной системы не просто защищает способность судей разрешать споры в соответствии с законом, но вместо этого дает им право принимать и применять любые законы, которые они сочтут подходящими, что является перспективой, которую многие считают несовместимой ни с одной из сторон. соответствующая роль судей в демократии или идея разделения властей.

Другое возражение состоит в том, что независимость судебной системы не является ни необходимой, ни достаточной для обеспечения беспристрастного судебного решения в соответствии с законом и может даже подорвать эту цель, если ее не остановить.С одной стороны, судья, который может подвергнуться репрессиям, может, тем не менее, решать дела беспристрастно. С другой стороны, нет никакой гарантии, что предоставление судьям свободы решать дела по своему усмотрению означает, что они сделают это справедливо и в соответствии с законом. Даже если бы можно было создать судебную систему, полностью свободную как от общественного, так и от политического контроля, что тогда помешало бы судьям принимать решения по делам на основе личных предубеждений или личных интересов? Именно на основе таких опасений многие считают важным сбалансировать независимость судебной системы с подотчетностью судебных органов и отличать надлежащие формы влияния на судебную систему от несоответствующих форм.Однако любой механизм, который может быть разработан для предотвращения или наказания судебного злоупотребления властью, сам по себе может оказаться уязвимым для злоупотреблений. Возникающий в результате вопрос о том, как осуществлять надзор за судьями, отвечающими за наблюдение за правительством, — quis custodiet ipsos custodes (латинское: «Кто наблюдает за наблюдателями?») — давно раздражал теоретиков конституции и политики и не допускает простого решения.

Дэвид С. Ло
Редакторы Британской энциклопедии

4 ключа к предпринимательской независимости

Каждый год 4 июля мы празднуем нашу независимость.Из всех наших праздников 4 июля действительно стоит особняком своей чистой радостью. Мы запускаем грандиозные фейерверки, видим, сколько хот-догов может съесть Джои Честнат, и проводим время с семьей и друзьями под ярким летним солнцем. Это все из-за свободы, которой мы наслаждаемся, потому что некоторые храбрые американцы были готовы заявить о своей независимости от самой могущественной нации на земле — и рискнули всем, что у них было, чтобы претендовать на нее.

Предприниматели понимают эту радость — и эту смелость — потому что предпринимательство — это провозглашение своей независимости и смелый шаг в неизвестность.Это никогда не бывает легко, и мы все время сталкиваемся с препятствиями, но эта независимость и контроль над собственной жизнью каждый день приносят радость и вдохновение. Мы начинаем бизнес, чтобы быть самим собой и следовать своей мечте вместо того, чтобы следовать чьему-то видению.

В честь праздника, прошедшего в минувшие выходные, мы представляем 4 главных ключа к предпринимательской независимости.

Целеустремленность

Думаю, у меня был дух предпринимательства с тех пор, как я был жив. Когда я был совсем маленьким, я водил свою маленькую красную тележку в магазин Safeway и помогал старушкам отнести продукты домой.У каждого ребенка есть своя независимость, и мой проявился как молодой начинающий предприниматель. Они могут дать мне пятак, и я добавлю его в семейный горшок. Я делал больше, чем просто носил продукты; Я вносил значительный вклад в свою семью, и от этого мне было хорошо! У меня была более глубокая цель, настоящая миссия в том, что я делал.

Когда вы предприниматель, у вашей жизни есть более глубокая цель — и это больше, чем просто зарабатывание денег. Дело не в получении чека.Чтобы создать устойчивый и успешный бизнес, ваша миссия должна заключаться в том, чтобы помогать людям и решать их проблемы, привнося ценность в их жизнь. Я понял это очень рано, и с тех пор это была большая часть всего, что я делал. Как предприниматели, мы можем свободно найти свою миссию, и каждый день это настоящий источник радости.

Изобретать себя каждый день

Как только я поймал предпринимательскую ошибку, я никогда не останавливался. Я продавал страхование жизни, когда учился в колледже Университета Джорджии, я работал в межсезонье с самого начала моей карьеры в НФЛ, и я начал свой первый бизнес всего несколько лет спустя.К тому времени, когда я ушел из футбола и занялся бизнесом на полную ставку, я уже десять лет начинал и строил бизнес. И все эти годы спустя я все еще силен.

Но со всеми разными вещами, которые я сделал, и опытом, который у меня был, у меня все время была одна и та же миссия, и я заново изобретал себя в разных точках, чтобы лучше выполнять эту миссию. Все было сделано для того, чтобы помочь владельцам бизнеса получить наилучшие шансы на успех. Я не могу завтра делать то же самое, что делал вчера — мне нужно поправляться и искать новые, инновационные решения, потому что, если я этого не сделаю, это сделает кто-то другой.Это может быть страшно, но может и вдохновлять. Когда вы предприниматель, вы никогда не делаете одно и то же. Всегда есть возможность измениться, вырасти и заново изобрести себя. Это свобода.

Значимые отношения

Одно из главных достоинств предпринимателя — это отношения, которые мне удалось построить. Как владелец бизнеса, вы должны взаимодействовать с другими людьми — людьми из малого бизнеса, людьми из крупного бизнеса, коллегами, клиентами, партнерами, продавцами, сотрудниками, вы называете это! И то, что они говорят, правда: все дело в отношениях.Вы должны обращаться к людям, задавать вопросы и проявлять любопытство. Людям нужно разговаривать с людьми, и это способствует переосмыслению себя, когда они видят вещи с разных точек зрения и получают новое представление о том, что вы можете сделать для других людей и как другие люди могут вам помочь.

Непрерывное обучение

Мы никогда не заканчиваем учиться. Я строю бизнес уже 50 лет, и сейчас я знаю больше, чем 10 лет назад, и я буду знать больше завтра, чем я знаю сегодня.Ключом к успеху в бизнесе всегда были образование и обучение. У людей, которые лучше всего учатся, больше шансов на успех.

До того, как я основал свои первые компании, я изучил основы ведения бизнеса, работая на самых разных должностях в разных компаниях, так что я понимал каждую часть бизнеса и то, как работают предприятия любого размера и из разных отраслей. Это помогло мне, когда я объявил о своей независимости как постоянный предприниматель, и помогло мне построить более 20 успешных компаний за свою жизнь.

Вот почему я сегодня провожу много времени, помогая людям начать заниматься предпринимательством и помогая нынешним владельцам бизнеса получить ресурсы, необходимые для достижения своих целей. Независимость — это мощная вещь, и я хочу, чтобы все чувствовали ее так же, как я каждый день! Мне нравится то, что я делаю со своей альма-матер, Университетом Джорджии и знаменитым бизнес-колледжем Терри, которые предлагают сертификат Таркентона в области предпринимательства.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *